《祖國在我心中》綜合性學(xué)習(xí)活動方案

1、祖國在我心中六年級上冊綜合性學(xué)習(xí)活動方案和活動計(jì)劃（再創(chuàng)型）設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念《課程標(biāo)準(zhǔn)》在綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)建議中提到“在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實(shí)踐性和綜合性溝通課內(nèi)外充分利用學(xué)校、家庭、社會等教學(xué)資源開展綜合性學(xué)習(xí)活動拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會.”我在語文學(xué)習(xí)活動中充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體以學(xué)生發(fā)展為本的“四突出”為教學(xué)理念:即突出活動過程啟發(fā)自主參與突出語文知識的整合應(yīng)用體現(xiàn)師生的合作創(chuàng)新突出實(shí)踐體驗(yàn)協(xié)調(diào)發(fā)展突出“校本課程就在

2、身邊”的活動過程與策略引導(dǎo)學(xué)生用多種方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程與結(jié)果。綜合性學(xué)習(xí)的過程就是聽說讀寫能力的整體發(fā)展過程。在本次綜合性學(xué)習(xí)中，將唱讀講傳融入其中，增強(qiáng)愛國主義情感。整個活動分為兩部分，即回顧過去和展望未來。活動目標(biāo)活動目標(biāo)1.通過調(diào)查、走訪、匯報展示等活動，充分體驗(yàn)到自主、合作、探究的樂趣，學(xué)會交流合作。提高口語、書面語表達(dá)等語文綜合能力。2.通過研究，初步掌握搜集、整理資料的方法，培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3

3、.通過了解中華兒女報效祖國、為國爭光的事例，懂得用什么方式怎樣表達(dá)自己的愛國之情。4.通過了解祖國建設(shè)新成就，增進(jìn)學(xué)生的民族自豪感，從而增強(qiáng)愛國主義情感?；顒又仉y點(diǎn)活動重難點(diǎn)1.掌握搜集、整理資料的方法，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。2.增強(qiáng)愛國主義情感，提高口語、書面語表達(dá)等語文綜合能力。活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備教師進(jìn)行活動設(shè)計(jì)和活動指導(dǎo)；收集相關(guān)的資料；設(shè)計(jì)表格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行填寫；上課時做好課前準(zhǔn)備。學(xué)生確定小組的匯報展

4、示方式以及組員的分工。利用課余時間進(jìn)行背誦、演唱、講故事、詩歌創(chuàng)作等，做好匯報展示的準(zhǔn)備?；顒訒r間活動時間兩周活動過程活動過程第一階段第一階段組織策劃組織策劃活動目標(biāo)活動目標(biāo)1.確本次語文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生對祖國的探究興趣。2.分好學(xué)習(xí)小組，制定出有效的小組活動計(jì)劃?；顒又攸c(diǎn)活動重點(diǎn)制定活動計(jì)劃?；顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備1制作活動小組名單表和語文綜合性學(xué)習(xí)活動計(jì)劃表。2.國歌的曲子。教學(xué)時間活動過程和計(jì)劃活動過程和計(jì)劃一、創(chuàng)設(shè)情景

5、，激發(fā)興趣。播放國歌，此時此刻你的心里浮現(xiàn)出哪些畫面？（革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，運(yùn)動員在賽場上努料）形式負(fù)責(zé)人完成時間三階段（成果展示）（四）交流計(jì)劃。各組的組長匯報本組的活動計(jì)劃書，請同學(xué)和老師提改進(jìn)意見，共同完善計(jì)劃書。三、教師小結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們確立了本次語文綜合性學(xué)習(xí)的主題，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，定出了學(xué)習(xí)活動計(jì)劃書。第二階段第二階段實(shí)踐活動實(shí)踐活動搜集資料（課外）搜集資料（課外）活動目標(biāo)活動目標(biāo)1提高口語、書面語表達(dá)等語文綜

6、合能力。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，掌握搜集、整理資料的方法。3.增進(jìn)對祖國的了解，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情?；顒訙?zhǔn)備活動準(zhǔn)備打印活動記錄表。活動過程活動過程學(xué)生利用一周的時間搜集素材，教師應(yīng)在方法上給予恰當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。因農(nóng)村學(xué)生上網(wǎng)艱難，教師還要為他們提供上網(wǎng)地點(diǎn)。分組行動：郁金香小組：上網(wǎng)查詢，搜集歌頌祖國的歌曲，并在同學(xué)中傳唱。教師要在音準(zhǔn)上作指點(diǎn)。君子蘭小組：翻閱圖書資料、上網(wǎng)查詢歌頌祖國的經(jīng)典詩文，有感情地朗誦，并能模仿創(chuàng)作詩詞。教師對學(xué)