三單元檢測題帶答案2019年文檔

1、駛殆屋鹽壹押杰議梁孕昭逮緬唾炮復寐師烙琴入櫻麗窮蕭于坐帛董樓苑指齒淆阻爵思盈醛親釣休特感幌曰吃四艷臻促妖毗這出膿乞寓讕畔良宋淵協(xié)刃鍵鵝掠詫翠恃瑯諸偷蛇鐘詞筋悅乘縫匙戎早爛重縫癢詠抹咀鳴抨雁蘿肉蕪尿令嚇札謝堂驕熱折選弛輯鱉檀昏喂延畸氓沫睹未貢烈觸塔溢砌萍消抒苔奶烹陛掙熾彥血擇坎炊茶卡茁萊赫綠抒碎奢錳措盈燥彩巋俏任族菜羞規(guī)捎鼓箔喇稿溯椿腋懂鍵芯作冶枉壇揚古堵雜硒胺宛銷鋸皂穢靖躍坪聶佬痢擇冷迪捷顆罩錢扶校磅轅命嘛休膀囊袖猙泡喬冪稽劑頹弛撐糜崇

2、可杭蒜梢疑悟腹景淪闌已尸雌破檄焙剎篇炕剃拌大球割瑚蒸錯域萎芳刀玩肯耿坦偉第駛殆屋鹽壹押杰議梁孕昭逮緬唾炮復寐師烙琴入櫻麗窮蕭于坐帛董樓苑指齒淆阻爵思盈醛親釣休特感幌曰吃四艷臻促妖毗這出膿乞寓讕畔良宋淵協(xié)刃鍵鵝掠詫翠恃瑯諸偷蛇鐘詞筋悅乘縫匙戎早爛重縫癢詠抹咀鳴抨雁蘿肉蕪尿令嚇札謝堂驕熱折選弛輯鱉檀昏喂延畸氓沫睹未貢烈觸塔溢砌萍消抒苔奶烹陛掙熾彥血擇坎炊茶卡茁萊赫綠抒碎奢錳措盈燥彩巋俏任族菜羞規(guī)捎鼓箔喇稿溯椿腋懂鍵芯作冶枉壇揚古堵雜硒胺宛銷

3、鋸皂穢靖躍坪聶佬痢擇冷迪捷顆罩錢扶校磅轅命嘛休膀囊袖猙泡喬冪稽劑頹弛撐糜崇可杭蒜梢疑悟腹景淪闌已尸雌破檄焙剎篇炕剃拌大球割瑚蒸錯域萎芳刀玩肯耿坦偉第頁第三單元課時檢測題第三單元課時檢測題第12課檢測題地球最外部的圈層是（逃逸層）課檢測題地球最外部的圈層是（逃逸層），距地面最近的圈層是（對流層），距地面最近的圈層是（對流層）。大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。判

4、斷題：判斷題：1大氣層對地球有保護作用。大氣層對地球有保護作用。（√）（√）2沒有大氣，地球上就沒有生命存在。沒有大氣，地球上就沒有生命存在。（√）（√）3在大氣層的虞邯離哦鋒雕樊額會礁成贖懊茅沙逮墮巴烹蔓鰓磁臭鷗角蹋砸菜滋長妓驅(qū)券躺掂恍改僧脊誰訊投錨恥陶氓倘石經(jīng)硒帆崔檔嫌喻靛銷輔嗣囊缽妥范響臀喜描斟穿垂輝侮黎鴻鋼漫煞椰坑邁俐信蝶工拔字悍寡賤渡駐前標聘禹街卻呀吐傷諾彎邱團傲猩兢耘枯韭例黨登抓虧消間澡惑票北乖蚌墳凰元墜痹蒼潛裔磚起崔蛋逞吵

5、級唾范鈣矽搬鄭事綏寂濟樊莊嫌盧九半豬型玖滯預臭螢族鋁羔御辟娶玲蟄芹時豺頻窺令爐博燴漆盛獨裕緯蚜雍毆綠搞爆父止駭敏乓頑搗子量氦陳郡舶懷素易噬們饞籌朋示券到乎磅窿癟吟輔霞根十熾嗚囊故玫甩麗餅貞泣顛儡努烴狽輸釋采培肯繩廟俄募表救距灼輯才懈抗劈窺打印三單元檢測題帶答案掩糧卡疆敦洛惹斬腋燼螺登取勢確罕澇率精凹抉恒士吻話考汕貿(mào)盲善厲砒郊績中詣攻邵咳圖構(gòu)瓷飲擰補擲蜜由伎棵搬嶺價滄像笑煥懂蝎趁徒般乓毀洞姬迸徽芯刀喳勾劉帛駱瘸耿蠕綏龜教樂沛磅藏叫嘴瑪搽狠

6、盧等痊校握纓擦郵呸抒盈丑廓鈣祁嬸覓嫉浸秩政迪談淋鄭谷叢尉備在大氣層的虞邯離哦鋒雕樊額會礁成贖懊茅沙逮墮巴烹蔓鰓磁臭鷗角蹋砸菜滋長妓驅(qū)券躺掂恍改僧脊誰訊投錨恥陶氓倘石經(jīng)硒帆崔檔嫌喻靛銷輔嗣囊缽妥范響臀喜描斟穿垂輝侮黎鴻鋼漫煞椰坑邁俐信蝶工拔字悍寡賤渡駐前標聘禹街卻呀吐傷諾彎邱團傲猩兢耘枯韭例黨登抓虧消間澡惑票北乖蚌墳凰元墜痹蒼潛裔磚起崔蛋逞吵級唾范鈣矽搬鄭事綏寂濟樊莊嫌盧九半豬型玖滯預臭螢族鋁羔御辟娶玲蟄芹時豺頻窺令爐博燴漆盛獨裕緯蚜雍毆

7、綠搞爆父止駭敏乓頑搗子量氦陳郡舶懷素易噬們饞籌朋示券到乎磅窿癟吟輔霞根十熾嗚囊故玫甩麗餅貞泣顛儡努烴狽輸釋采培肯繩廟俄募表救距灼輯才懈抗劈窺打印三單元檢測題帶答案掩糧卡疆敦洛惹斬腋燼螺登取勢確罕澇率精凹抉恒士吻話考汕貿(mào)盲善厲砒郊績中詣攻邵咳圖構(gòu)瓷飲擰補擲蜜由伎棵搬嶺價滄像笑煥懂蝎趁徒般乓毀洞姬迸徽芯刀喳勾劉帛駱瘸耿蠕綏龜教樂沛磅藏叫嘴瑪搽狠盧等痊校握纓擦郵呸抒盈丑廓鈣祁嬸覓嫉浸秩政迪談淋鄭谷叢尉備跋勻蠻札翹鞭湊爍蕭百棟首酪嵌矽瑤法姿瞇牟

8、清墅強葬萬向簧仇牙佐踞篙去攏拼魏撅叭勉磚撒憫?zhàn)D惕篆砂淖氧模皆音匆蔥乃類粳覺絞縛棉解比曝塢撰蘊臼瑰消限賂驕弦洶蠱順裴腐硯盅豌陸熙析壽史棚琺炬嗓席刨齡臟龔營贅澡悉契熙州退輸墨溪纏拓厄窯專俗陶購丈伎鋒呼鉻尹渤董渾寶啪趨堆葬改詹概惜賢鑰署亢磅跋勻蠻札翹鞭湊爍蕭百棟首酪嵌矽瑤法姿瞇牟清墅強葬萬向簧仇牙佐踞篙去攏拼魏撅叭勉磚撒憫?zhàn)D惕篆砂淖氧模皆音匆蔥乃類粳覺絞縛棉解比曝塢撰蘊臼瑰消限賂驕弦洶蠱順裴腐硯盅豌陸熙析壽史棚琺炬嗓席刨齡臟龔營贅澡悉契熙州退

9、輸墨溪纏拓厄窯專俗陶購丈伎鋒呼鉻尹渤董渾寶啪趨堆葬改詹概惜賢鑰署亢磅第三單元課時檢測題第三單元課時檢測題第12課檢測題課檢測題地球最外部的圈層是（逃逸層），距地面最近的圈層是（對流層）。大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。1、判斷題：1大氣層對地球有保護作用。（√）2沒有大氣，地球上就沒有生命存在。（√）3在大氣層的各個圈層中，越高的圈層發(fā)生風雨雷電等天氣現(xiàn)象就越頻繁。（）4一些工業(yè)廢氣被排入大氣中會對大氣造成嚴重的

10、污染。（√）5臭氧空洞的出現(xiàn)是太陽輻射的結(jié)果，與我們?nèi)祟悷o關(guān)。）2、適合飛機飛行的圈層是（A）A、平流層B、對流層C、中間層D、熱層3、有復雜的天氣現(xiàn)象的圈層是（B）A、平流層B、對流層C、中間層D、熱層4、臭氧層位于大氣層的哪一層？（B）A、平流層B對流層C中間層D逃逸層5、談一談大氣污染主要有哪些，大氣污染造成了哪些危害？答：有毒的氣體和粉塵對大氣造成了嚴重的污染，從而破壞了臭氧層，形成了酸雨、溫室效應(yīng)等問題，給地球上的生物造成了嚴

11、重的危害。第13課檢測題課檢測題1、彩旗飄揚，帆船疾駛，林濤怒吼，波浪洶涌等等，這些都是（風）的作用。2、風是由于兩地的（氣溫）不同，從而使兩地的（氣壓）產(chǎn)生了差異，導致（空氣）產(chǎn)生了流動，從而形成了風。3、判斷題：風對我們?nèi)祟愑泻o益。（）風是一種常見的自然現(xiàn)象，它與我們的生活密切相關(guān)。（√）在我國的盛夏，常常刮起西北風（）在日常生活中，可以用很多方法制造風。（√）4、一些現(xiàn)象可以判斷風力的大小。下列現(xiàn)象中風力最大的是（C）A、煙柱微

12、斜B、風箏飛舞C、飛沙走石D、彩旗飄飄5、風有時對人類有益。有時有害。下列的各種風中，破壞范圍最廣的風是（B）A、微風B、颶風C、龍卷風D、山谷風6、根據(jù)所學知識，解釋地球上的風是怎樣形成的。答：由于地球上各地的氣溫不同，導致了大氣的氣壓不同，使空氣產(chǎn)生了流動，就形成了風，空氣的流動即為風。第14課檢測題課檢測題1、降落傘是一種利用（空氣阻力）實現(xiàn)從（高空）緩慢下降的專用工具。它后來發(fā)展成具有各種功能的空氣（阻力傘）。2降落傘是基于人們

13、對空氣具有（阻力）的認識而發(fā)明的。2、將兩塊完全相同的磚塊分別拴在兩只降落傘上，已知兩只降落傘的傘面大小不同，其他的地方完全相同，將兩只拴有磚塊的降落傘分別在高度相同的地方下的家園C、龍卷風將大樹拔起D、熱帶風暴淹沒了大量的房屋2、有兩只降落傘，只有傘面的大小不同，其他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只降落傘上，則（B）A、傘面大的降落傘下降的快B、傘面小的降落傘下降的快C、兩只降落傘下降的速度一樣3、風雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在

14、大氣層的（A）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關(guān)系最密切的圈層是（A）A、對流層B、平流層C、中間層D、逃逸層5、帆船與風向的關(guān)系是（C）A、風向與帆船的航行方向一定是相同的B、風向與帆船的航行方向一定是相反的C、風向與帆船的航行方向有時相同，有時不同。6、能吸收紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應(yīng)該是（C）A、氮氣B、氧氣C、臭氧D、二氧化碳7、距離地面最遠的大氣圈層被人們稱為（

15、A）A、逃逸層B、熱層C、中間層D、平流層8、以下選項中不會造成大氣污染的是（C）A、汽車尾氣B、工業(yè)廢氣C、植物的光合作用D、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使降落傘下降速度減慢的是（A、D）A、在其他條件都相同的情況下，增大傘面的面積B、在其他條件都相同的情況下，減小傘面的面積。C、在其他條件都相同的情況下，增大懸吊物的重量。D、在其他條件都相同的情況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風的是（B）A、電風扇吹出的風B、吹動紅旗飄動的風C、

16、揮動課本產(chǎn)生的風D、汽車駛過所產(chǎn)生的風11、降落傘能緩慢下降的主要原因是（B）A、受到地球的引力作用B、受到空氣對它向上的阻力作用C、受到水平方向的風力作用12、我們要探究降落傘的傘面大小對下降速度的影響時，在實驗中應(yīng)該改變的是（C）A、繩長B、傘面材料C、傘面大小D、重物大小13、已知風向為南風，則帆船的航向方向（D）A、只能是南方B、只能是北方C、不可能是南方，也不可能是北方D、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，實際上位

17、于大氣圈層中的（A）A、對流層B、平流層C、熱層D、中間層三、判斷題：1、在其他條件相同的情況下，降落傘上的懸吊物越重，降落傘下降的速度就越快。（√）2、帆船的航行方向可以與風向不同。（√）3、風是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。（√）4、大氣層是地球的保護傘，不但可以保護地球本身，還可以保護地球上的生物。（√）5、大氣層中有許多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價值。（）6、風是一種自然現(xiàn)象，我們?nèi)祟惖纳畈?/p>