中班體育游戲教案

1、中班體育教案：衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)中班體育教案：衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)【活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)】目標(biāo)】讓幼兒幼兒用自己身體運(yùn)動(dòng)的辦法，來用自己身體運(yùn)動(dòng)的辦法，來體會(huì)體會(huì)地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，發(fā)展幼兒地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的表現(xiàn)力和與同伴合作的動(dòng)作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)準(zhǔn)備】教師教師簡單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個(gè)。簡單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個(gè)?！净顒?dòng)過程】【活動(dòng)過程】1、讓幼兒初步了解

2、人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，然后與幼兒一起討論：怎樣、讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，然后與幼兒一起討論：怎樣用身體的動(dòng)作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運(yùn)行？用身體的動(dòng)作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運(yùn)行？2、在討論的基礎(chǔ)上，幼兒兩人一組，一人扮作、在討論的基礎(chǔ)上，幼兒兩人一組，一人扮作“地球地球”，一人扮作，一人扮作“衛(wèi)星衛(wèi)星”，進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)的探索探索與實(shí)踐。教師進(jìn)行個(gè)別與實(shí)踐。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)指導(dǎo)與幫助。可參考的活動(dòng)方式與幫助?？蓞⒖嫉幕顒?dòng)

3、方式有：有：①“地球地球”端坐不動(dòng)，端坐不動(dòng)，“衛(wèi)星衛(wèi)星”圍繞著圍繞著“地球地球”走、跑、跳、轉(zhuǎn)圈爬等。走、跑、跳、轉(zhuǎn)圈爬等。②“衛(wèi)星衛(wèi)星”和“地球地球”相對(duì)而站，手拉手轉(zhuǎn)圈。注意：身體要稍向后傾斜，手相對(duì)而站，手拉手轉(zhuǎn)圈。注意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉(zhuǎn)。臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉(zhuǎn)。③“衛(wèi)星衛(wèi)星”雙手抬著雙手抬著“地球地球”的雙腳，的雙腳，“地球地球”兩手撐地，一起慢慢地轉(zhuǎn)圈。兩手撐地，一起慢慢地轉(zhuǎn)圈。3、幼兒

4、分成兩組，一組手拉手圍成一個(gè)小圓，另一組在小圓外圍成一個(gè)大、幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個(gè)小圓，另一組在小圓外圍成一個(gè)大圓，聽到圓，聽到老師老師的指令后，兩圓（兩組幼兒）向相反方向運(yùn)動(dòng)（走）。老師可作的指令后，兩圓（兩組幼兒）向相反方向運(yùn)動(dòng)（走）。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兩圓的圓心。還可以自編兒歌兒歌，如：，如：“走走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)走走走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)”?！净顒?dòng)建議】【活動(dòng)建議】1、“地球地球”最好坐在坐墊

5、上旋轉(zhuǎn)，以免弄臟磨破褲子。最好坐在坐墊上旋轉(zhuǎn)，以免弄臟磨破褲子。2、幼兒牽手旋轉(zhuǎn)，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關(guān)節(jié)或肌肉。、幼兒牽手旋轉(zhuǎn)，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關(guān)節(jié)或肌肉。3、此活動(dòng)可以和認(rèn)識(shí)地球的、此活動(dòng)可以和認(rèn)識(shí)地球的教育教育活動(dòng)配合進(jìn)行。活動(dòng)配合進(jìn)行。4、有可能的話，此活動(dòng)可以在室內(nèi)較干凈的地板上進(jìn)行。、有可能的話，此活動(dòng)可以在室內(nèi)較干凈的地板上進(jìn)行。中班體育教案：貓和麻雀中班體育教案：貓和麻雀【活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)】目標(biāo)】

6、1、教、教幼兒幼兒練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，要求跳過練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，要求跳過30厘米寬的距離厘米寬的距離2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的跳躍、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的跳躍能力能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、體驗(yàn)、體驗(yàn)游戲游戲的快樂。的快樂?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、一些當(dāng)作糧食的雪花片片若干。、一些當(dāng)作糧食的雪花片片若干。2、場(chǎng)地布置：畫兩條距離為了、場(chǎng)地布置：畫兩條距離為了30厘米的線作河。厘米的線作河?！净顒?dòng)過程】【活動(dòng)過程】一、進(jìn)入場(chǎng)地。一、

7、進(jìn)入場(chǎng)地。進(jìn)入場(chǎng)地之前，進(jìn)入場(chǎng)地之前，教師教師用鈴鼓指揮幼兒由一路縱隊(duì)練習(xí)走、跑交替，提醒幼兒注意間隔用鈴鼓指揮幼兒由一路縱隊(duì)練習(xí)走、跑交替，提醒幼兒注意間隔距離。進(jìn)入場(chǎng)地后，教師整理隊(duì)伍，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。（這個(gè)環(huán)節(jié)一定要讓幼兒按規(guī)距離。進(jìn)入場(chǎng)地后，教師整理隊(duì)伍，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。（這個(gè)環(huán)節(jié)一定要讓幼兒按規(guī)則來站隊(duì)）則來站隊(duì)）二、身體活動(dòng)準(zhǔn)備。二、身體活動(dòng)準(zhǔn)備。整理隊(duì)伍之后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)的身體的準(zhǔn)備。整理隊(duì)伍之后教師帶領(lǐng)幼兒

8、進(jìn)行活動(dòng)的身體的準(zhǔn)備。師：請(qǐng)你們跟著師：請(qǐng)你們跟著老師老師來做動(dòng)作。（扭一扭腰，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，踢踢腿，手臂上舉，前平來做動(dòng)作。（扭一扭腰，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭，踢踢腿，手臂上舉，前平舉，打開放到兩旁，側(cè)平舉，蹲下、腹背運(yùn)動(dòng)）我們的骨頭和脛骨都打開了，你們感覺怎舉，打開放到兩旁，側(cè)平舉，蹲下、腹背運(yùn)動(dòng)）我們的骨頭和脛骨都打開了，你們感覺怎么樣?。磕俏覀兙蛠碜鰝€(gè)游戲吧！么樣啊？那我們就來做個(gè)游戲吧！三、游戲進(jìn)行。三、游戲進(jìn)行。師：今天我們要玩的游戲的名字叫

9、貓和麻雀。游戲要怎么樣玩呢？那你們要怎么樣做師：今天我們要玩的游戲的名字叫貓和麻雀。游戲要怎么樣玩呢？那你們要怎么樣做呢？（提醒幼兒要安靜聽老師講玩法）呢？（提醒幼兒要安靜聽老師講玩法）介紹游戲的玩法及規(guī)則：小麻雀餓了，所以他就要到糧倉里找食吃，可是糧倉外面有介紹游戲的玩法及規(guī)則：小麻雀餓了，所以他就要到糧倉里找食吃，可是糧倉外面有一道溝，小麻雀要用雙腳向前跳過去，可別掉進(jìn)溝里了，糧倉里面有一只貓?jiān)谒X，它被一道溝，小麻雀要用雙腳向前跳

10、過去，可別掉進(jìn)溝里了，糧倉里面有一只貓?jiān)谒X，它被吵醒了就會(huì)捉我們，大家要趕快跳出溝來。吵醒了就會(huì)捉我們，大家要趕快跳出溝來。師：先看看老師扮演小麻雀怎么樣去偷食物，（教師示范游戲，在做立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候師：先看看老師扮演小麻雀怎么樣去偷食物，（教師示范游戲，在做立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候教師要重復(fù)幾次，以便幼兒記住動(dòng)作的要領(lǐng)）教師要重復(fù)幾次，以便幼兒記住動(dòng)作的要領(lǐng)）讓幼兒練習(xí)立定跳遠(yuǎn)：老師讓幼兒在圓圈旁邊的兩條一組的橫線上進(jìn)行分散練習(xí)立定讓幼兒練習(xí)立

11、定跳遠(yuǎn)：老師讓幼兒在圓圈旁邊的兩條一組的橫線上進(jìn)行分散練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，提醒幼兒屈膝，兩腳用力蹬地跳起，輕輕落地保持身體平衡。跳遠(yuǎn)，提醒幼兒屈膝，兩腳用力蹬地跳起，輕輕落地保持身體平衡。游戲《貓和麻雀》。請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭飾小貓，蹲在家里，其余的幼兒扮小麻雀，圍游戲《貓和麻雀》。請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭飾小貓，蹲在家里，其余的幼兒扮小麻雀，圍在大圓圈外蹲下，教師扮麻雀媽媽，說：貓醒了，我們快去找食吃吧！帶領(lǐng)幼兒雙腳站在大圓圈外蹲下，教師扮麻雀媽媽，說

12、：貓醒了，我們快去找食吃吧！帶領(lǐng)幼兒雙腳站立，向前輕輕跳進(jìn)糧倉作吃糧食狀。一會(huì)兒麻雀媽媽說：貓醒了，我們快走吧！扮貓的幼立，向前輕輕跳進(jìn)糧倉作吃糧食狀。一會(huì)兒麻雀媽媽說：貓醒了，我們快走吧！扮貓的幼兒站起來去追捉兒站起來去追捉“小麻雀小麻雀”。小麻雀跳出圓圈后蹲下，。小麻雀跳出圓圈后蹲下，“小貓小貓”就不能再捉。就不能再捉。整理隊(duì)伍。教師帶領(lǐng)幼兒做放松身體活動(dòng)。整理隊(duì)伍。教師帶領(lǐng)幼兒做放松身體活動(dòng)。【結(jié)束活動(dòng)】【結(jié)束活動(dòng)】我們都累了，我