主題班會《珍惜時間-學(xué)會學(xué)習(xí)》教案

1、浩藍(lán)工作室整理第1頁共7頁《珍惜時間，學(xué)會學(xué)習(xí)》九(1)班主題班會教案一、一、導(dǎo)入班會：導(dǎo)入班會：在我們的一生中，有很多事物是值得我們?nèi)フ湎Ш驼J(rèn)真對待的，請仔細(xì)看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時間，請同學(xué)們拿出紙和筆，寫下五種事物中，然后劃去一種你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機會，不可以后悔。以此類推……二、引入主題：二、引入主題：最后我們來看看結(jié)果。大部分同學(xué)留下來的也許都是時間，因為只要還有時間，我們就有希望去

2、獲取其他四樣我們認(rèn)為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實卻是最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是－－時間。三：上篇三：上篇如何珍惜時間如何珍惜時間1、問：想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入86400元，可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時間，銀行就會把你當(dāng)日未用盡的款項全數(shù)刪除。這種情況下，你會怎么做？明確：每天全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。其實我們每個人都有這樣的一個銀行，這就是時間(TIME)。2、學(xué)生朗誦：想要體會「一年」有多少價值，你可以去問

3、一個失敗重修的學(xué)生。想要體會「一月」有多少價值，你可以去問一個不幸早產(chǎn)的母親。想要體會「一周」有多少價值，你可以去問一個定期周刊的編輯。想要體會「一小時」有多少價值，你可以去問一對等待相聚的戀人。想要體會「一分鐘」有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人。想要體會「一秒鐘」有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運兒。想要體會「一毫秒」有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運動員。3、互動：給兩分鐘時間給你們，仔細(xì)回想一下，你最初希望用周末

4、的時間做什么？最后你用這些時間做了什么？誰偷走了我們的時間？明確：懶惰、拖拉、半途而廢浩藍(lán)工作室整理第3頁共7頁不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。2)學(xué)習(xí)不要分心。也就是不要在學(xué)習(xí)的時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣

5、比帶著耳機做功課的效果好多了。3)不要整天都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。2、張海婷同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗二：學(xué)習(xí)效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報，而且，

6、付出的多就應(yīng)該回報很多，這是天經(jīng)地義的事。但實際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢？好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。1)如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。那么上課時的聽課效率如何提高呢？2)以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)。這是必