傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案

1、1開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)方案方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神，宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同”的時(shí)代價(jià)值，根據(jù)嘉定區(qū)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心《關(guān)于開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，將開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)，充分利用基層社區(qū)教育學(xué)習(xí)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)廣

2、大市民對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、歸宿感和自豪感，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)，以此進(jìn)一步提升市民的文化素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。二、活動(dòng)主題：二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化建設(shè)美麗和諧家園建設(shè)美麗和諧家園三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容（一）培育一批傳統(tǒng)文化團(tuán)隊(duì)（一）培育一批傳統(tǒng)文化團(tuán)隊(duì)在已有學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，在區(qū)域內(nèi)進(jìn)一步扶持培育一些能吸引百姓自愿參與其中的各類(lèi)文化休閑、健身娛樂(lè)、具有

3、特色的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大社區(qū)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的規(guī)模，增強(qiáng)傳統(tǒng)文化對(duì)社區(qū)文化建設(shè)的影響。（二）形成一批傳統(tǒng)文化課程（二）形成一批傳統(tǒng)文化課程將新農(nóng)民、新市民系列課程以及社區(qū)教育微課等資源中的關(guān)于傳統(tǒng)文化的課程進(jìn)行整合，形成文化課程，發(fā)放進(jìn)入社區(qū)教育課堂，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。（三）繪制一張傳統(tǒng)文化地圖（三）繪制一張傳統(tǒng)文化地圖將所具有的傳統(tǒng)文化舊址、場(chǎng)所、特色活動(dòng)名稱(chēng)等，在行政地圖上用紅色五角星一一標(biāo)注，形成傳統(tǒng)文化地圖，發(fā)放社區(qū)

4、，讓更多的人知曉地方傳統(tǒng)文化。（四）開(kāi)展一些傳統(tǒng)文化培訓(xùn)（四）開(kāi)展一些傳統(tǒng)文化培訓(xùn)充分利用節(jié)假日，在外來(lái)務(wù)工人員、本地居民尤其是青少年中開(kāi)展傳統(tǒng)文化培訓(xùn)。如暑期在青少年群體中開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、孔子文化、竹刻文化等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；在元宵節(jié)開(kāi)展花燈知識(shí)的宣傳并舉行“鬧元宵，猜花燈”的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。（五）匯編一本傳統(tǒng)文化故事（五）匯編一本傳統(tǒng)文化故事(提供一則傳統(tǒng)文化故事)3（五）利用傳統(tǒng)節(jié)慶。（五）利用傳統(tǒng)節(jié)慶。春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)

5、節(jié)日，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳普及活動(dòng)中，要緊緊圍繞節(jié)日主題，突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，充分展現(xiàn)和傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，并注重提升文化內(nèi)涵。通過(guò)舉辦具有濃郁地方特色民俗文化表演和民間藝術(shù)展示等活動(dòng)，讓居民在參與中親身體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組社區(qū)學(xué)校2015年3月附件1：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)