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1、八年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課時(shí)安排表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)1制定計(jì)劃2大海啊故鄉(xiāng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》23歌曲《七子之歌澳門》欣賞歌曲《七子之歌—澳門》24音樂(lè)欣賞《東方之珠》音樂(lè)欣賞《東方之珠》25《雪絨花》欣賞《天路》26國(guó)慶放假7《阿瑪勒火》和《正月十五那一天》簡(jiǎn)介欣賞《阿瑪勒火》和《正月十五那一天》28學(xué)習(xí)《我的祖國(guó)》沃爾塔瓦河29期中考試復(fù)習(xí)10期中考試11黃鶴的故事(節(jié)選)黃鶴的故事212欣賞《黃鶴的故事》《彩云追月》213《小放驢》《春江
2、花月夜》214《歡樂(lè)頌》廣東音樂(lè)215江南絲竹教學(xué)設(shè)計(jì)絳州鼓樂(lè)216五聲調(diào)式圖解六聲調(diào)式圖解217七聲調(diào)式圖解歐洲經(jīng)典音樂(lè)主要流派與其風(fēng)格特點(diǎn)簡(jiǎn)述218歐洲經(jīng)典音樂(lè)主要流派與其風(fēng)格特點(diǎn)簡(jiǎn)述中國(guó)民族管弦樂(lè)與西洋管弦樂(lè)比較219期末考試復(fù)習(xí)20期末考試大海有關(guān)的歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》。在歌曲的時(shí)候請(qǐng)大家思考兩個(gè)問(wèn)題:《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌曲的音樂(lè)情緒是怎樣變化的、力度又是怎么變化的?(二)歌曲欣賞:作品介紹在學(xué)唱歌之前我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這首歌曲的
3、作者。1、作者王立平,著名作曲家,吉林長(zhǎng)春人,代表作品有《紅樓夢(mèng)》、《牧羊曲》、《太陽(yáng)島上》等,他的音樂(lè)作品題材廣泛,格調(diào)清新,表現(xiàn)手法豐富,具有濃郁的民族風(fēng)格和個(gè)人特色。2、創(chuàng)造背景:交流討論剛才的問(wèn)題1、音樂(lè)情緒是怎樣變化的?2、力度又是如何變化的?交流討論后師小結(jié):這首歌的情緒:由深情到激動(dòng)這首歌的力度:由弱到強(qiáng)師:優(yōu)美的畫(huà)面、動(dòng)聽(tīng)的旋律,同學(xué)們想不想唱這首歌?(三)教學(xué)活動(dòng)學(xué)唱歌曲分析音樂(lè)要素1、聽(tīng)教師范唱,學(xué)生跟著老師小聲哼唱
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