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文檔簡介
1、時間就是金錢，效率就是生命！唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！減法減法——求部分（一度設計）求部分（一度設計）陸家宅小學陸家宅小學仇慶玲仇慶玲教學內(nèi)容：九年義務教育課本一年級第一學期P29教學目標：1、理解減法算式的實際含義之一“求部分”。2、會根據(jù)實際情景說圖意編故事，并會填寫減法算式，熟練利用分與合想結果。3、培養(yǎng)學生初步的從具體情景中抽象減法含義的能力以及用自己的語言表述減法過程的能力。4、在具體情景中感悟數(shù)學思維，在小組或集體
2、交流中體會學習的樂趣。教學重點:理解減法算式的含義（1）會根據(jù)實際情景說圖意編故事，并填寫減法算式，熟練利用分與合想結果。（2）培養(yǎng)學生初步的從具體情景中抽象減法含義的能力以及用自己的語言表述減法過程的能力。教學難點:培養(yǎng)學生初步的從具體情景中抽象減法含義的能力以及用自己的語言表述減法過程的能力。教學準備:多媒體課件、卡片教學過程：一、創(chuàng)設情景，引入新課師：（多媒體演示）小朋友們，今天我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研啞⑿《《?、小胖他們在干什?/p>
3、？（玩跳繩）請小朋友邊看邊想：你看到了什么？交流后出示：有8個小朋友，男生有3人，（可以提個什么問題？）女生有幾人？（齊讀）（1）女生有幾人呢？（口答）（2）說說你的算式（同桌悄悄說）板書：8—3=5（3）師：5你是怎樣想出來的？（4）8、3、5各表示什么意思呢？（5）為什么要8—3呢？2人一組討論時間就是金錢，效率就是生命！唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就?。?）看誰做得快，書P29第2題看到這樣的減法算式，你能給它們編故事嗎？找一
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