四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文綜合練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、1小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)綜合練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)綜合練習(xí)題(答卷時(shí)間80分鐘,滿分100分,其中卷面書(shū)寫3分)卷首寄語(yǔ)——親愛(ài)的同學(xué),現(xiàn)在是你充分展示聰明才智的時(shí)候了。請(qǐng)開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真審題,細(xì)心作答,祝你成功!本試卷滿分為100分,其中3分為書(shū)寫卷面分,答卷時(shí)間為80分鐘。第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(4040分)分)一、讀拼音,寫漢字一、讀拼音,寫漢字。(5分)分)fngxyǔnxǔxngggōngdinhngb

2、o山發(fā)二、讀句子,用“√”選出句中帶點(diǎn)字的正確讀音。二、讀句子,用“√”選出句中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)分)1.他屏(b?ngpng)息凝視地躲在屏(b?ngpng)風(fēng)后面。2.每當(dāng)上工、下工,一行(hngxng)人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!3.秦兵馬俑生動(dòng)地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬(wàn)、戰(zhàn)車千乘(chngshng)的宏偉氣勢(shì)。三、下列廣告,亂改了成語(yǔ),請(qǐng)你用“三、下列廣告,亂改了成語(yǔ),請(qǐng)你用“”先找出成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。再把正確的字寫”先

3、找出成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。再把正確的字寫在(在()里。)里。(6分)分)蚊香廣告:默默無(wú)蚊()熱水器廣告詞:隨心所?。ǎ┲箍人帍V告詞:咳不容緩()摩托車廣告詞:騎樂(lè)無(wú)窮()清晨,我漫步在校園里。校園的景色真美??!我不禁想起了兩個(gè)描寫景色的四字詞:、。四、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(3分)分)。端:①不歪斜②東西的一頭③事情的開(kāi)端1.我們寫字時(shí)做到頭要端正。()2.這件事情的

4、開(kāi)端是怎樣的?你老實(shí)說(shuō)。()3.這支筆的頂端有一只米奇老鼠。()五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。(5分)分)第一部分第二部分題次一二三四五六七八九十一二第三部分書(shū)寫合計(jì)得分學(xué)校姓名班級(jí)座號(hào)3十、語(yǔ)文實(shí)踐。十、語(yǔ)文實(shí)踐。(3分)分)在“成長(zhǎng)故事”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)中,我通過(guò)、、等多種渠道,了解別人“成長(zhǎng)的故事”。我還可以用、、編短劇、等方式,展示學(xué)習(xí)的收獲。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(2727分)分)一

5、、閱讀《爬山虎的腳》選段,回答問(wèn)題。閱讀《爬山虎的腳》選段,回答問(wèn)題。(1414分)分)以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄(b?nb?ng)地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著(zhozhe)墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩

6、莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。1.“觸”:用部首查字法應(yīng)查部首,用音序查字法應(yīng)查音序。(2分)2.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)3.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿?/p>

7、列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)原來(lái)——()認(rèn)真——()慢慢——()4.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬?!斑@樣”指怎樣?用“”畫出有關(guān)句子(2分)5.用“~~~”畫出文中的比喻句,并仿寫一個(gè)這樣的句子。(2分)6.作者把爬山虎描寫得這么生動(dòng)具體,你從中受到了什么啟發(fā)?(3分)二、認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。二、認(rèn)真閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(1313分)分)爺爺?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書(shū)”兩個(gè)蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書(shū)只能讀,

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