國(guó)學(xué)經(jīng)典串詞_第1頁(yè)
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1、1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。經(jīng)典啟迪智慧,國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅展示了歷代大家在人生旅途上的心路歷程,而且形象地記錄了中華民族在歷史風(fēng)云中的艱辛跋涉。幾年來(lái),我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)把國(guó)學(xué)經(jīng)典引進(jìn)課堂,師生與高尚對(duì)話(huà),與智慧碰撞,經(jīng)受著民族文化的神圣洗禮?!敖酱腥瞬懦?,世上今人勝古人。”那些歷經(jīng)千年、萬(wàn)口傳頌的名篇

2、佳作,隨著歲月的流逝和師生閱歷的增加,正在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)釋放著濃醇的芬芳。肅寧縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。一、集體誦讀《弟子規(guī)》:打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞全體學(xué)生的經(jīng)典吟唱《弟子規(guī)》。三年級(jí):蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),短小精

3、悍、瑯瑯上口,千百年來(lái),家喻戶(hù)曉,廣為吟誦。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)傳達(dá)《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力。四年級(jí):東漢末年著名的軍事家、政治家、詩(shī)人曹操的《觀滄?!肥侵袊?guó)文學(xué)史上第一首完整的山水詩(shī),氣韻沉雄,吞吐宇宙,古直悲涼語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)潔,蒼勁有力,請(qǐng)欣賞國(guó)年級(jí)同學(xué)朗誦的《觀滄海》。五年級(jí):唐朝政治改革家和哲學(xué)思想家劉禹錫的《陋室銘》家喻戶(hù)曉,讀來(lái)如行云流水,文氣通達(dá)起伏,是我國(guó)古典文庫(kù)中膾炙人口的珍品。寥寥八十一字,情與景會(huì),事與心諧,譜出了一曲陋室

4、頌歌,流芳千載。六年級(jí):毛澤東是一位卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖,更是一位前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的詩(shī)詞大家?!肚邎@春雪》,是一篇足以代表毛澤東詩(shī)詞風(fēng)格的傳世之作。他那雄視大江南北的廣闊視野,那縱論古今人物的宏大氣魄,被譽(yù)為千古絕唱。讓我們和六年級(jí)的同學(xué)們一起領(lǐng)略偉人毛澤東那氣勢(shì)磅礴的華麗樂(lè)章。二、師生誦讀:風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蓬勃興起。師生齊誦經(jīng)典,響遏行云,暢游國(guó)學(xué)經(jīng)典殿堂,感受泱泱中華魅力,成為二小校園

5、一道靚麗的風(fēng)景。在共同閱讀、共沐書(shū)香中師生一起成長(zhǎng),走出一路芬芳。接下來(lái)讓我們一起去品味師生同臺(tái)誦讀、暢游國(guó)學(xué)書(shū)海的那份曠達(dá)的激悅和情感的澎湃!請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)朗誦《誦讀經(jīng)典,登峰攬勝》。三、古詩(shī)新韻:詩(shī)里有畫(huà),詩(shī)里有歌,詩(shī)里有苦,詩(shī)里有樂(lè),詩(shī)文在向我們?cè)V說(shuō)……讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)文的世界,去用心聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)的演唱。請(qǐng)欣賞《古詩(shī)新韻》。四、組詩(shī):萬(wàn)水千山總是情,真情是中國(guó)古代詩(shī)歌的靈魂。在我國(guó)浩如煙海的古典詩(shī)詞中,描寫(xiě)人類(lèi)情感的經(jīng)典之作,猶如星

6、漢之燦爛。古代詩(shī)人,以詩(shī)言志,以詩(shī)寄情,給3在經(jīng)典美文的誦讀中,一定能繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。合:桓臺(tái)縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!逝去的是歷史,不滅的是精神,歲月帶不走千古之絕唱,光陰抹不去不朽的英魂。請(qǐng)欣賞誦讀組的〈〈簡(jiǎn)析李清照〉。男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男:今天,我們?cè)谕皇赘柚校謱⒆呦虿煌姆较?,女:在明天同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,合:并將愛(ài)的旋

7、律繼續(xù)唱響。合:讓我們讀千古美文,做少年君子。讀千古美文,同經(jīng)典相伴。楊:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。徐:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。楊:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。徐:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。楊:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸P欤涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?,楊:愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章。讓我們:——合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。楊:古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)——合;到此

8、結(jié)束.一、開(kāi)場(chǎng)詞女:沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽(tīng)歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫(xiě)滿(mǎn)了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。女:走進(jìn)書(shū)里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。男:從書(shū)里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。女:我們信念堅(jiān)定,“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。男:我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。女:大手與小手相牽,穿越華夏文明我們把握的是般若之智。男:夢(mèng)想輝煌,采日月精華,集天地靈

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