高中生物選修3綜合測試題

1、1高二生物（選修高二生物（選修3）試題）試題一、單項選擇題：（單項選擇題：（本部分包括25題，每題2分，共計50分。）1、某引種的名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生生物性狀的分離。為了防止生物性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物體的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的植株。進行離體培養(yǎng)時不能采用該植株的（）A莖尖B枝條C葉片D花粉粒2、將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時，下列條件中不需要的是（）A具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞B一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C離

2、體狀態(tài)D導(dǎo)入指定基因3、某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進行動物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是()A在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理B為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHD將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后，會觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)

3、胞數(shù)量多4、在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“運載體”分別是指()A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒5、人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是（）A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性B.有利于對目的基因是否導(dǎo)入進行檢測C.增加質(zhì)粒分子的分子量D.便于與外源基因連接6、判斷卵子是否受精的

4、標(biāo)志是()A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時B.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時C.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個極體時D.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時7、一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件()①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要02，不需要C02⑥C02能調(diào)培養(yǎng)液pHA①②③④⑤⑥B①②③④C①③④⑤⑥D(zhuǎn)①②③④⑥3C一定濃度的葡萄糖D一定濃度的血清14、下面

5、圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)正確的是：（）Aa—質(zhì)粒RNABb—限制性外切酶Cc—RNA聚合酶Dd—外源基因15、如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血干細(xì)胞進行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。那么，她后來所生的兒子中：（）A全部正常B一半正常C全部有病D不能確定16、1987年，美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達。長成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明：（）①螢火蟲與煙草植

6、物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼③煙草植物體內(nèi)合成了螢光素④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A①和③B②和③C①和④D①②③④17、人們常用DNA進行親子鑒定。其原理是：從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，

7、便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合。反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率。請問，DNA“探針”是指：（）A某一個完整的目的基因B目的基因片段的特定DNAC與目的基因相同的特定雙鏈DNAD與目的基因互補的特定單鏈DNA18、隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展基因污染也逐漸產(chǎn)生。下列有關(guān)基因污染的說法不