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文檔簡介
1、《鳥的生殖和發(fā)育》教案《鳥的生殖和發(fā)育》教案【教學目標】【教學目標】“動物的生殖和發(fā)育”是生物課程標準中十大主題的一個二級主題。通過本節(jié)課的學習,可以讓學生進一步明確生命的延續(xù)要通過生殖發(fā)育來實現,明確鳥類和我們人類之間的關系,懂得關愛鳥類、保護自然的重要意義。所以本節(jié)課的教學內容在整個教材中占有重要地位。我確定本節(jié)課的三維目標如下:(一)知識目標1.說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結構特點;2.描述鳥的生殖和發(fā)育過程。(二)能力目標1.通過
2、設計實驗方案,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;2.通過觀察、分析、合作討論,培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力,提高探究水平;3.通過表達交流,增強競爭意識,培養(yǎng)歸納總結能力和語言表達能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀1.通過觀看錄像,關注鳥類與人類的和諧發(fā)展,滲透愛護鳥類、保護自然的情感教育;2.通過閱讀“科學技術社會”內容或組織參觀家禽養(yǎng)殖廠活動,認同學習生物科學知識、掌握先進科學技術的重要性,從而培養(yǎng)愛科學、學科學的態(tài)度。3.通過設計實驗方案探究鳥卵的結構特
3、點,親身體驗科學探究的過程和方法。【教學重點和難點】【教學重點和難點】教學重點:鳥的生殖和發(fā)育過程。教學難點:設計實驗,探究鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結構特點。【課前準備】【課前準備】教師準備:錄像資料(群鳥聚會奇觀)、多媒體課件(鳥類繁殖過程圖片、雞卵結構圖等)收集資料、探究用具(培養(yǎng)皿、放大鏡、解剖剪、針、鑷子、帶針頭的針管、溫水、受精的雞蛋)。學生準備:每組3個雞蛋、收集與鳥類生殖有關的資料、課外活動小組的同學族的延續(xù)。那么鳥類究竟有
4、哪些繁殖行為呢?這節(jié)課我們就來探究鳥類的生殖和發(fā)育。(導入新課,板書課題)(二)探究新知(二)探究新知1、鳥類的生殖和發(fā)育、鳥類的生殖和發(fā)育師:鳥類有哪些繁殖行為呢?課前同學們已經搜集了一些與鳥類有關的生殖行為,誰來展示一下呢?生1:母雞孵卵,屬于繁殖行為。生2:鳥類的唱歌和跳舞,燕子筑巢。生3:鳥類曲調多變的鳴囀,飛行中表演一些特技。生4:斑鳩鳥“筑巢”、“幼鳥出殼”、“幼鳥成長”三副圖片。教師適時給予相應的評價,鼓勵學生。師:剛才同
5、學們?yōu)槲覀冋故玖艘恍B類的行為,那誰來說一下這都是鳥類繁殖行為中的哪些行為呢?生1:孔雀開屏——求偶行為師:對,孔雀正在求偶,還有哪幅圖展示的是鳥的求偶行為呢?生2:丹頂鶴跳舞。師:孔雀靠展示自己華麗的羽毛來求偶,而丹頂鶴卻靠優(yōu)美的舞姿來招引雌性,那就是說不同的鳥類求偶的方式不一樣,你還知道有哪些求偶方式呢?生3:有些鳥在巢穴周圍向外拋扔飾物,啄木鳥用喙急促地敲擊空心樹干所發(fā)出的聲音來求偶。生4:杜鵑的晨夜鳴叫,貓頭鷹凄慘的悲嗚,還有野
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