中學教學質(zhì)量月活動方案

1、中學教學質(zhì)量月活動方案中學教學質(zhì)量月活動方案以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的教育方針政策，切實以教育教學為中心，不斷強化質(zhì)量意識，扎實推進課堂改革，圍繞“素質(zhì)教育進課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標，以課堂為陣地，以教學研究為中心，以教育教學視導為契機，狠抓教育質(zhì)量。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考閱讀。教學質(zhì)量是一個永恒的話題，在課程改革的今天，教學質(zhì)量依然是核心內(nèi)容，教學管理永遠是學校管理的重中之重。我

2、校教學質(zhì)量月活動依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以學生發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質(zhì)量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規(guī)管理，切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力，提高師生的質(zhì)量意識，促進學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)對我校開展“教學質(zhì)量月”活動制訂如下方案：一、領(lǐng)導小組為保證“教學質(zhì)量活動月”活動順利開展，特成立領(lǐng)導小組如下：組長：XXX副組長：XX

3、X講公開課的內(nèi)容。)4、教學開放周活動時間：4月23日——4月27日。要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，語、數(shù)、科、品學科運用“三段五環(huán)”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況?！敖虒W開放周”課程安排表(略去)五、活動形式以教研組為單位開展教研活動，實行教研組長負責制。具體分工是：語文組：XXX數(shù)學組