二年級小學(xué)美術(shù)下冊全冊教案(人美版)_第1頁
已閱讀1頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級下冊美術(shù)教案班級班級教師:教師:9、組織展示、講評作業(yè)。布置、展示作品。10、通過本課教學(xué)你學(xué)到了什么,還有什么問題需要解決?八、教學(xué)后記第2課繪畫游戲一、教材分析設(shè)計本課的目的是讓學(xué)生在游戲中了解線的變化,根據(jù)線隨意變化產(chǎn)生的形狀進(jìn)行想象設(shè)計,添畫上各種具象或抽象的形象。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讓學(xué)生在教學(xué)活動中體驗學(xué)習(xí)美術(shù)的樂趣,嘗試新的繪畫方法。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解本課綜合游戲的基本方法

2、;會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象,完成一幅有趣的畫。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,了解線條游戲的方法與內(nèi)容,體驗美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。三、重點難點重點:學(xué)習(xí)利用隨意線條形成的圖形,想象添加具象或抽象的形象。難點:巧妙地利用隨意形,添加生動有趣的形象。四、課時安排:2課時五、德育滲透培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和對生活的熱情。六、材料準(zhǔn)備圖畫紙、水彩筆、黑色水筆。七、教學(xué)過程1、組織教學(xué)提示學(xué)生準(zhǔn)備上課,集中注意力,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用

3、具。2、講授新課(1)畫線游戲。規(guī)則:請你在一張紙上隨意畫一條線,要連貫畫滿畫面。(可以閉上眼睛畫。)(2)請你看看這幅畫好看嗎?說說理由。學(xué)生活動,相互觀看、分析。(3)教師利用學(xué)生作業(yè)演示。(實物投影)利用學(xué)生畫面上的圖形添加具象和抽象形象,學(xué)生觀察了解繪畫方法。(4)想象練習(xí)利用實物投影儀放映學(xué)生作品中的某一個形狀,獎形狀上下左右翻轉(zhuǎn)讓學(xué)生聯(lián)想像什么。(5)看書第4頁、第5頁,討論:①欣賞米羅的作品(色彩、線條、構(gòu)圖)都表現(xiàn)了什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論