重慶市忠縣中學(xué)屆高三上語文周練試題

1、重慶市忠縣中學(xué)2018屆高三上學(xué)期語文周練試題6一、閱讀下面的文字，完成1～3題。陳設(shè)一個家（中國臺灣）吳念真才一進門，屋內(nèi)就傳來一個氣急敗壞的聲音：“你給我出去哦！”小梁剛開口說“我是電視臺……”里頭就已飛出來一個玻璃罐子，碎裂在他腳前，一陣惡臭隨之飄了過來。他倉皇地逃到屋外打手機，制片接到電話也一陣大罵：“你活該！我不是說過去之前先找里長嗎？蠢！”走過山路，看到遠處有人在菜園除草，彼此隔空吼叫兩三句，小梁就找到里長了。里長帶著他再度

2、走向那個場景時，小梁才仔細地觀察四周的風景：舉目所及，大部分都是雜草叢生的田地，零落的房舍不是棄置、失修，就是大門深鎖。完全符合劇本的描述：一個人口外移嚴重、只剩少數(shù)老人獨居或相依為命的蕭條小村落。里長說，他跟制片建議用老太太的家當場景，主要是想給她一點租金，“這也是功德一件，你說是不是？”他說老太太的先生早年是礦工，肺不好，過世時六十歲還不到；兒子是貨車司機，很孝順，沒想到幾年前出車禍死了。媳婦領(lǐng)了保險金帶著孫子要離開時，村里人都罵，

3、老太太說這樣對孫子才好，“去都市把書讀高一點，才不會像祖父和爸爸一樣，用命換飯吃！”過去幾年，老太太輾轉(zhuǎn)各個建筑工地，幫人煮三餐賺錢過生活，幾年前身體不好才回來，現(xiàn)在只靠領(lǐng)政府給的津貼過日子。有里長陪，小梁總算進到那間異味撲鼻的屋子里。老太太約莫七十歲，蒼白、瘦弱，一頭亂發(fā)，雙腿好像都已經(jīng)沒力了，只能靠著助步的鐵架在有限的范圍里活動。不過，看到小梁，她倒是和善地笑著跟他道歉，說村子很少聽見年輕人的聲音，之前有幾個年輕人進來她家里，結(jié)果“

4、好像都是吃藥的，不是來偷就是來搶，連鐵門都整個給我拔去！”里長問她：“你是用什么武器丟這個少年的？”開拍前夕現(xiàn)場驗收時，所有人幾乎嚇了一大跳：整個場景根本不只修改、陳設(shè)而已，而是近乎永久性的重建和裝潢。漏水的屋頂換上了全新的水泥瓦，再配合拍攝需要做舊、種青苔，看得出用的全是真材實料。更夸張的是連鏡頭根本帶不到的廚房、浴廁也都全部翻新，墻上甚至還裝上專供行動不便的人使用的鐵架。美術(shù)指導(dǎo)看到墻邊一個不銹鋼的矮架，問：“這干嗎用？”小梁說：“

5、阿嬤做了很多好吃的醬菜、豆腐乳什么的，以后就有地方放了?！敝破f：“你怎么高興怎么搞，我沒意見，但是，預(yù)算就是預(yù)算，你別想給我多報一毛錢?！毙×赫f：“我知道，幫阿嬤陳設(shè)一個家的錢……我自己負責?！?下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁棧?分）（）A小說開頭通過小梁的視角描寫小山村雜草叢生、屋舍廢置，這破敗、蕭條的景象為整篇小說奠定了貫穿始終的寂寞、悲涼的基調(diào)。B老太太開始丟醬菜趕小梁走，后來又送醬菜給小梁；最后小梁為老太