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1、教案首頁教學(xué)內(nèi)容這月我當(dāng)家(教材46——47頁)第6課時(shí)設(shè)計(jì)者執(zhí)教者六年級教學(xué)目標(biāo)1、明確“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”與“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的意義相同。2、使學(xué)生能比較熟練用方程或除法解答“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)用百分?jǐn)?shù)解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題難點(diǎn):體會(huì)百分?jǐn)?shù)與統(tǒng)計(jì)的聯(lián)系資源利用課件教后記用方程解決這樣的問
2、題時(shí),關(guān)鍵是什么?(找到一個(gè)等量關(guān)系式)等量關(guān)系式從哪里找?每道題目都有這樣表示數(shù)量之間關(guān)系的句子,分析它們是我們解題的關(guān)鍵,所以我們把這些句子叫做“關(guān)鍵句子”,解題的時(shí)候同學(xué)們一定要有雙慧眼,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵句子,從中找到等量關(guān)系式,從而輕松解決問題7、解決其他問題,補(bǔ)充表格。8、匯報(bào)交流,完成統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生互相討論分析問題中的數(shù)量關(guān)系我家這個(gè)月支出的40%等于500元。3學(xué)生匯報(bào)教師板書40%X=500X=50040%X=1250三、鞏固練
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