第24課 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔第24課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)【課標(biāo)要求課標(biāo)要求】：1、了解經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，探討經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問題。了解經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，探討經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問題。2、了解世界貿(mào)易組織（、了解世界貿(mào)易組織（WTO）的由來(lái)和發(fā)展，認(rèn)識(shí)它在世界經(jīng)濟(jì)全球化）的由來(lái)和發(fā)展，認(rèn)識(shí)它在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用。進(jìn)程中的作用。3、了解中國(guó)參加世界貿(mào)易組織（了解中國(guó)參加世界貿(mào)易組織（WTO）的史實(shí)，認(rèn)識(shí)其影響和作用）的史實(shí)，認(rèn)識(shí)其影響和

2、作用【教材分析教材分析】：本課教材緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)闡述世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，具體分析了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)出現(xiàn)的原因及經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家造成的影響，介紹在經(jīng)濟(jì)全球化背景下共用一個(gè)規(guī)則：世界貿(mào)易組織的成立及在世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用，最后說明世界需要中國(guó)，中國(guó)需要世界；中國(guó)政府順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)，努力加入世界貿(mào)易組織的史實(shí)。教材還通過“歷史縱橫”“學(xué)思之窗”以及圖片等提供了一些詳細(xì)資料，教學(xué)中可以利用資料和圖表，采用生動(dòng)

3、活潑的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化的影響。本課教學(xué)應(yīng)立足當(dāng)今社會(huì)，密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，進(jìn)行討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：知識(shí)能力目標(biāo)：【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)能力目標(biāo)：1）了解經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展進(jìn)程、原因和影響提高辨證分析問題的能力；2）了解世貿(mào)組織的由來(lái)與發(fā)展認(rèn)識(shí)其在全球化中的作用；3）了解中國(guó)加入世貿(mào)組織的史實(shí)認(rèn)識(shí)其作用；4）通過收集資料、閱讀材料解決問題提高自主探究和學(xué)習(xí)的能力。過程方法目標(biāo)：過

4、程方法目標(biāo)：1）通過學(xué)生收集和展示資料閱讀教師提供材料讓學(xué)生感受經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)而了解全球化趨勢(shì)的原因和表現(xiàn)；通過辯論活動(dòng)輔之以相關(guān)的歷史材料解析理解經(jīng)濟(jì)全球化的影響；3）通過問題情境的創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探究和討論相結(jié)合理解中國(guó)入世面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。情感態(tài)度目標(biāo)：情感態(tài)度目標(biāo)：1）學(xué)生通過學(xué)習(xí)能正確理解經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)及利弊更好地理解我國(guó)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；2）引導(dǎo)學(xué)生樹立面向世界、面向未來(lái)積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)世界和平發(fā)展

5、的信念和責(zé)任感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：【重點(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化的原因、評(píng)價(jià)；世貿(mào)組織在經(jīng)濟(jì)全球化過程中的作用；中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的影響。難點(diǎn)：難點(diǎn)：如何理解經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍?！窘虒W(xué)過程】：【教學(xué)過程】：導(dǎo)入新課（多媒體出示材料）導(dǎo)入新課（多媒體出示材料）家住市區(qū)的李娜早晨起床后先用潘婷（美國(guó)保潔公司品牌）洗發(fā)水洗頭家住市區(qū)的李娜早晨起床后先用潘婷（美國(guó)保潔公司品牌）洗發(fā)水洗頭后，然后用佳潔士（美國(guó)）牙膏刷牙，洗臉時(shí)用了歐萊雅

6、（法國(guó)）洗面奶，穿后，然后用佳潔士（美國(guó)）牙膏刷牙，洗臉時(shí)用了歐萊雅（法國(guó)）洗面奶，穿上阿迪達(dá)斯（德國(guó)）外套和耐克（美國(guó)）運(yùn)動(dòng)鞋，吃了昨晚買的肯德基（美上阿迪達(dá)斯（德國(guó)）外套和耐克（美國(guó)）運(yùn)動(dòng)鞋，吃了昨晚買的肯德基（美國(guó)）漢堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，帶上索尼（日本）國(guó)）漢堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，帶上索尼（日本）mp3和諾基亞（芬和諾基亞（芬蘭）手機(jī)，剛出家門遇見鄰居王叔叔開著新買的奔馳（德國(guó)）汽車蘭）手機(jī)，剛出家門遇見鄰居王叔叔開

7、著新買的奔馳（德國(guó)）汽車（1）根據(jù)這段材料）根據(jù)這段材料，你認(rèn)為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是什么？你認(rèn)為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是什么？經(jīng)濟(jì)全球經(jīng)濟(jì)全球化（2）出示圖片：了解我們身邊的經(jīng)濟(jì)全球化）出示圖片：了解我們身邊的經(jīng)濟(jì)全球化設(shè)問：那么，什么是經(jīng)濟(jì)全球化？經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)是怎樣走向高潮的？推動(dòng)經(jīng)設(shè)問：那么，什么是經(jīng)濟(jì)全球化？經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)是怎樣走向高潮的？推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)走向高潮的原因又是什么？濟(jì)全球化趨勢(shì)走向高潮的原因又是什么？這就是我

8、們這一節(jié)課的一個(gè)重要內(nèi)容。（多媒體課件打出課題：第（多媒體課件打出課題：第24課世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)）世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)）一、經(jīng)濟(jì)向全球化趨勢(shì)一、經(jīng)濟(jì)向全球化趨勢(shì)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔題。各國(guó)均利用難得的和平年代大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把增強(qiáng)綜合國(guó)力作為戰(zhàn)略重點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)因素在國(guó)家關(guān)系中的作用日益突出。許多國(guó)家把經(jīng)濟(jì)安全提到了戰(zhàn)略高度。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段也不斷創(chuàng)新，國(guó)家之間正形成一種新的互動(dòng)機(jī)制，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。（4）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度在全球范圍內(nèi)得到普

9、遍的認(rèn)可和接受；隨著更多的國(guó)家走上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路，并逐漸與國(guó)際接軌，出現(xiàn)了世界各國(guó)均廣泛參與國(guó)際分工和交換的局面。（5）國(guó)際金融的發(fā)展是全球化深入發(fā)展的催化劑；隨著科技的進(jìn)步，國(guó)際金融機(jī)構(gòu)更加現(xiàn)代化，相互聯(lián)系更為密切，國(guó)際資金融通速度隨之加快，國(guó)際金融市場(chǎng)的相互依存度空前加強(qiáng)。（6）工業(yè)革命后世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展為經(jīng)濟(jì)全球化提供了基礎(chǔ)。過渡：經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種趨勢(shì)，但是世界經(jīng)濟(jì)存在著發(fā)展的不平衡性，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)會(huì)對(duì)各國(guó)

10、產(chǎn)生什么樣的影響？問題情境問題情境4：閱讀下列資料并結(jié)合教材內(nèi)容分析，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)會(huì)對(duì)各國(guó)產(chǎn)生什么樣的影響？多媒體展示資料：材料材料1：20042004年全球貿(mào)易增長(zhǎng)率年全球貿(mào)易增長(zhǎng)率8%8%對(duì)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響對(duì)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響東南亞東南亞6.2%6.2%南亞南亞6.7%6.7%亞洲亞洲7%7%中亞中亞7.9%7.9%美國(guó)美國(guó)4%4%歐元區(qū)歐元區(qū)2.1%2.1%俄羅斯俄羅斯7%7%非洲非洲4.5%4.5%材料材料2：20062

11、006年中國(guó)全年進(jìn)出口總額年中國(guó)全年進(jìn)出口總額1760717607億美元，比上年增長(zhǎng)億美元，比上年增長(zhǎng)23.8%23.8%。其中，出口其中，出口96919691億美元，增長(zhǎng)億美元，增長(zhǎng)27.2%27.2%；進(jìn)口；進(jìn)口79167916億美元，增長(zhǎng)億美元，增長(zhǎng)20.0%20.0%。20062006年我國(guó)出口總額前兩位的國(guó)家和地區(qū)為美國(guó)和歐盟，進(jìn)口額最高的國(guó)家是日年我國(guó)出口總額前兩位的國(guó)家和地區(qū)為美國(guó)和歐盟，進(jìn)口額最高的國(guó)家是日本。本。200

12、72007年1月1515日，薄熙來(lái)在官方場(chǎng)合這樣表示：中國(guó)進(jìn)出口總額今年可日，薄熙來(lái)在官方場(chǎng)合這樣表示：中國(guó)進(jìn)出口總額今年可能會(huì)超過德國(guó)和美國(guó)能會(huì)超過德國(guó)和美國(guó)成為世界第一大出口國(guó)。成為世界第一大出口國(guó)。20062006年中國(guó)進(jìn)出口總額增長(zhǎng)超年中國(guó)進(jìn)出口總額增長(zhǎng)超過了過了20%20%排名世界第三位排名世界第三位僅次于德國(guó)僅次于德國(guó)達(dá)到達(dá)到1.71.7萬(wàn)億美元，連續(xù)萬(wàn)億美元，連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)較大年實(shí)現(xiàn)較大幅度增長(zhǎng)。幅度增長(zhǎng)。思考思考:上述材料

13、分別說明了什么問題？上述材料分別說明了什么問題？加速了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮加速了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮材料材料3：經(jīng)濟(jì)全球化使南北之間的貧富差距拉大，根據(jù)聯(lián)合國(guó)去年的統(tǒng)：經(jīng)濟(jì)全球化使南北之間的貧富差距拉大，根據(jù)聯(lián)合國(guó)去年的統(tǒng)計(jì)，在過去計(jì)，在過去3030年間，最不發(fā)達(dá)國(guó)家的數(shù)量從年間，最不發(fā)達(dá)國(guó)家的數(shù)量從2525個(gè)增加到個(gè)增加到4949個(gè)；世界絕對(duì)貧困個(gè)；世界絕對(duì)貧困人口由人口由5年前的年前的1010億增加到現(xiàn)在的億增加到現(xiàn)在的1212億；

14、世界上億；世界上3個(gè)最富有的人的財(cái)富，超個(gè)最富有的人的財(cái)富，超過6060個(gè)窮國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值之和……個(gè)窮國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值之和……思考：上述材料說明什么問題？思考：上述材料說明什么問題？擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的貧富差擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的貧富差距。距。材料材料4：洋垃圾圖片：洋垃圾圖片日益蔓延的荒漠化，土地的侵蝕，氣候的惡化，海洋與河流的污染……其日益蔓延的荒漠化，土地的侵蝕，氣候的惡化，海洋與河流的污染……其中發(fā)達(dá)國(guó)家往往出于本國(guó)

15、戰(zhàn)略利益的考慮，為了保護(hù)本國(guó)的生態(tài)環(huán)境不受污中發(fā)達(dá)國(guó)家往往出于本國(guó)戰(zhàn)略利益的考慮，為了保護(hù)本國(guó)的生態(tài)環(huán)境不受污染，而把大量的污染源工業(yè)都建立在海外，既消耗了他國(guó)的資源，還污染了他染，而把大量的污染源工業(yè)都建立在海外，既消耗了他國(guó)的資源，還污染了他國(guó)的環(huán)境。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，美國(guó)將國(guó)的環(huán)境。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，美國(guó)將60%60%以上的污染企業(yè)建立在海外。以上的污染企業(yè)建立在海外。思考：上述材料說明什么問題？思考：上述材料說明什么問題？導(dǎo)致發(fā)展中