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文檔簡介
1、必修1復習,必修1復習,化學理論,1、物質(zhì)的量2、氣體摩爾體積3、分散系——膠體4、物質(zhì)的量濃度5、氧化還原反應及配平6、離子反應,與摩爾相關(guān)的問題,1、19g某二價金屬的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl-離子, 19gACl2的物質(zhì)的量是 ,ACl2的摩爾質(zhì)量是 ,相對分子質(zhì)量是
2、 ,A的相對原子質(zhì)量是 。2、用NA表示阿佛加德羅常數(shù),下列說法錯誤的是( )A、1mol鈉作為還原劑可提供的電子數(shù)為NAB、22.4L NH3含有4NA原子 C、18g水所含的電子數(shù)為8NAD、在標準狀況下,0.5NA氯氣分子所占體積約是11.2L3、同溫同壓下,等質(zhì)量
3、SO2和CO2相比較,下列敘述中正確的是( )A.密度比為16∶11 B.密度比為11∶16C.體積比為1∶1
4、60; D.體積比為11∶16,與摩爾相關(guān)的問題,4、同溫同壓下,同體積的氣體單質(zhì)X2和氣體單質(zhì)Y2化合生成Z,其體積不變,則Z的化學式為( ) A.X2Y2 B.X2Y
5、 C.XY2 D.XY5、物質(zhì)的量濃度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液,當溶液的體積比為3:2:1時,三種溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度之比為 ( )A、1:1:1 B、3:4:3
6、0; C、3:2:1 D、1:2:36、下列液體中,屬于分散系,且不會出現(xiàn)丁達爾現(xiàn)象的是:①雞蛋清溶液 ②水 ③淀粉溶液 ④蔗糖溶液 ⑤Fe(OH)3膠體
7、 ⑥肥皂水 ( )A.②④ B.③④ C.②④⑥ D.④,氧化還原反應,,得到電子,化合價降低,被還原,發(fā)生還原反應,失去電子,化合價升高,被氧化,發(fā)生氧化反應,氧化能力:氧化劑 >
8、 氧化產(chǎn)物還原能力:還原劑 > 還原產(chǎn)物化學方程式的 配平步驟:標、定、算、平、查技巧:完全變價看前面,部分變價看后面,氧化還原反應,1、在反應K2Cr2O7+14HCl=2KCl+2CrCl3+3Cl2?+7H2O中,(1)指出被氧化元素、氧化劑、氧化產(chǎn)物、氧化反應。(2)在參加反應的鹽酸中,起還原劑(被氧化)作用的HCl與起酸性作用的HCl的質(zhì)量比為 。(3)用雙線橋標明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。2、下列
9、說法正確的是( )A、陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性。B、金屬單質(zhì)只有還原性C、得電子越多的氧化劑,其氧化性就越強D、元素的單質(zhì)可由氧化或還原含該元素的化合物來制取。3、已知下列離子在酸性溶液中的還原性強弱順序為:SO2>I->Fe2+>H2O2>Cl-,則下列反應不可能發(fā)生的是( ) A、2SO2+2H2O2=2H2SO4 B、I2+2Fe2+=2I-+2Fe3+ C、2Fe3++S
10、O2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ D、I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,離子反應,1、離子反應:有離子參加的化學反應 離子反應發(fā)生的條件:生成難溶物質(zhì)、揮發(fā)性的物質(zhì)、難電離的物質(zhì),或者發(fā)生氧化還原反應 離子反應發(fā)生的本質(zhì):溶液中的離子濃度明顯減少2、離子反應方程式書寫的步驟:①寫:寫出正確的化學方程式②拆:把溶于水且易電離的物質(zhì)寫成離子形式;難溶、難電離物寫化學式,如單質(zhì)、沉淀、氣體
11、、難電離物質(zhì)、氧化物等。③刪:刪去兩邊未反應的離子,④查:質(zhì)量守恒和電荷守恒。,離子反應,1、能用離子方程式H++OH-=H2O表示的反應是( )A、稀醋酸和稀氨水 B、稀硫酸和燒堿溶液C、稀鹽酸和氫氧化銅 D、稀硫酸和氫氧化鋇溶液2、下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是( )A、H+、I-、Br2、Na+ B、Ag+、NO3-、Cl-、K+C、K+、Ba2+、
12、OH-、SO42- D、Cu2+、NH4+、Br-、OH-3、能正確表示下列化學反應的離子方程式的是 ( )A、氫氧化鋇溶液與鹽酸的反應 OH-+H+ = H2OB、澄清的石灰水與稀鹽酸反應Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O C、銅片插入硝酸銀溶液中 Cu +Ag+ = Cu2+ + AgD、碳酸鈣溶于稀鹽酸中 CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2?,物質(zhì)結(jié)構(gòu),1、原子結(jié)構(gòu)模型的演變:道
13、爾頓的近代原子學說、湯姆生的“葡萄干面包式”原子結(jié)構(gòu)模型、盧瑟福的帶核原子結(jié)構(gòu)模型、玻爾的原子軌道模型、電子云模型2、核外電子的運動特征和排布規(guī)律3、原子的構(gòu)成及各微粒間的關(guān)系4、同位素及核素的涵義把具有一定質(zhì)子數(shù)和一定中子數(shù)的一種原子稱為核素。質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的核素互稱為同位素。練1:某金屬元素R原子的質(zhì)量數(shù)為52,已知R離子含有28個中子,21個電子,由這種離子組成的化合物的化學式正確的是 (?。〢.RCl2
14、 B.RO2 C.K2R2O7 D.R(NO3)3練2:某X原子,質(zhì)量為ag,求元素X的相對原子質(zhì)量?,非金屬元素及其化合物,1、氯、溴、碘及其化合物氯氣的制備 氯氣的性質(zhì) 溴、碘的提取2、硅及其化合物硅的性質(zhì) SiO2的性質(zhì)及應用 硅酸鹽及其產(chǎn)品3、硫及其化合物硫的性質(zhì) SO2的性質(zhì)和作用 硫酸的制備和性質(zhì)含硫物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化4、氮及其化合物NOX的轉(zhuǎn)化 氨和銨鹽的性
15、質(zhì) 硝酸的性質(zhì)含氮物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化,氯氣的性質(zhì),1、氯氣的物理性質(zhì):在通常情況下,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;1體積水約能溶解2體積Cl2;但難溶于飽和食鹽水。2、氯氣的化學性質(zhì):與金屬反應:與非金屬反應:與水反應:與堿反應:鹵族元素的置換:,Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2
16、 Cl2+2Kl==2NaCl+I2,硅和SiO2的性質(zhì),1、Si的化學性質(zhì)常溫下,Si只與堿、氟化氫、氟氣反應;高溫時,Si能與濃硫酸、硝酸、氧氣、氯氣等強氧化性物質(zhì)反應2、SiO2的化學性質(zhì)常溫下,SiO2能與堿、HF反應。其它物質(zhì)一般不反應高溫時,SiO2能與堿性氧化物、某些鹽發(fā)生反應3、單質(zhì)硅的提純原理,硫和SO2的性質(zhì),⑴S與H2等非金屬單質(zhì)反應⑵S與金屬單質(zhì)反應⑶S與堿反應,2Na + S =
17、 Na2S,⑷SO2是無色、有刺激性氣味、有毒、易液化、比空氣重、易溶于水(1:40)⑸SO2具有酸性氧化的通性⑹SO2既有氧化性,又有還原性 ⑺SO2漂白性:生成不穩(wěn)定的亞硫酸鹽,加熱后能復原,2H2S+SO2=3S+2H2O,硫酸的性質(zhì),(1)高沸點酸(2)吸水性——做干燥劑化(3)脫水性——使有機物脫水炭(4)強氧化性,①一般不產(chǎn)生氫氣,而是產(chǎn)生硫的單質(zhì)或化合物;② Fe、Al常溫下遇濃H2SO4會鈍化,H2
18、S + H2SO4(濃) == S↓ + SO2↑ + 2H2O,N的化合物的性質(zhì),1、氮氣跟氧氣的反應2、氮氣跟某些金屬的反應3、氮氣跟氫氣的反應(合成氨),2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO合并:4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 合并:4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3,硝酸的性質(zhì),無色、易揮發(fā),有刺激性氣味的液體;能與水任意比互溶⑴
19、硝酸酸性: HNO3 = H++NO3-⑵強氧化性: Cu+4HNO3(濃) = Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O①金屬遇硝酸一般不產(chǎn)生H2;不活潑金屬將濃硝酸還原成NO2,將稀硝酸還原成NO;活潑金屬將硝酸還原成更低價態(tài)的N的化合物或單質(zhì);②Al、Fe遇濃硝酸常溫下生成致密氧化膜而發(fā)生鈍化。,練 習,1、校辦廠漂白車間需22.4 L(標
20、準狀況)SO2。計算后,取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3)110mL充分反應,鋅全部溶解后,即將收集所得氣體如數(shù)送至車間,不料經(jīng)質(zhì)檢科檢驗存在嚴重質(zhì)量問題,氣體隨即被退回。(1)鋅與濃硫酸反應的化學方程式__________________氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是_______(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是___________________。,練 習,1、校辦廠漂白車間需2
21、2.4 L(標準狀況)SO2。計算后,取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3)110mL充分反應,鋅全部溶解后,即將收集所得氣體如數(shù)送至車間,不料經(jīng)質(zhì)檢科檢驗存在嚴重質(zhì)量問題,氣體隨即被退回。(2)為證實相關(guān)分析,化學小組的同學設計了如下實驗,對退回氣體(X)取樣進行認真探究:①組裝好儀器后,盛放藥品前,必要的一個操作是______________。②A中加入的試劑可能是:____,作用是:________
22、。B中加入的試劑可能是:_____,作用是:________。③可證實氣體x中混有較多量某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是:C中:_________,D中:_________。,練 習,2、某校學生化學活動小組設計下圖所示裝置探究SO2催化氧化的反應(圖中必要的夾持儀器已略去)。 (1)利用下圖A和B裝置制取干燥純凈的氧氣,分液漏斗和燒瓶中所裝的藥品分別是 和
23、60; ;濃硫酸的作用是 。 (2)將SO2與過量的氧氣通到裝置C中,用酒精燈加熱,反應的化學方程式是:
24、; 。 (3)可證明有SO3生成現(xiàn)象
25、0; 。 (4)E裝置作用是為了吸收尾氣,燒杯中放入的試劑是
26、60; 反應方程式________________。 干燥管的作用是
27、 。,練 習,3、碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如右下圖裝置),下列有關(guān)說法正確的是( )A、洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇B、在Z導管出來的氣體中無二氧化碳C、洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇D、在Z導管口有紅棕色
28、氣體出現(xiàn),練 習,4、某研究小組成員在討論鑒別濃硫酸和稀硫酸的方案時,設計如下方案: (1)其中方法可行、結(jié)論正確的是 。(2)其中方法可行、結(jié)論錯誤的是
29、; ,原因是 。(3)其中一個方法稍作改進就能成為可行的是
30、60; ,改進的方法是,練 習,5、某無色混合氣體可能由NH3、NO、CO2、HCl、O2中的二種或幾種組成。室溫下50mL的混合氣體通過足量的濃硫酸,體積減少至40mL,再通過足量的NaOH溶液,體積減少到20mL,余下的氣體接觸空氣后立即變色。試推斷:(1)原混合氣體中一定含有 氣體;(2)此
31、混合氣體在同溫、同壓下的體積比為 ;(3)原混合氣體中一定不含 氣體。其理由是,練 習,6、有A、B、C三種常見的1-18號元素,它們之間兩兩結(jié)合成化合物X、Y、Z。X、Y、Z之間也能相互反應。已知X是A和B按原子個數(shù)比1∶1組成的化合物,其它元素形成的單質(zhì)(仍用A、B、C表
32、示)和組成的化合物間反應關(guān)系式如下:①B+C→Y ②A+C→Z ③X+Y→M ④X+Z→C+N ⑤Y+Z→C+N 請?zhí)羁眨海?)上述反應中,一定屬于氧化還原反應的是____,理由是____。(2)若M是一種無色、粘稠的油狀液體化合物,則X、Y、Z分別是____。(3)寫出反應③、④的化學方程式:③______, ④______。,金屬單質(zhì)及其化合物,1、鈉和鈉的化合物鈉的提取 鈉的性質(zhì) Na2CO3和
33、NaHCO3的性質(zhì)對比2、鎂和鎂的化合物鎂的提取 鎂的性質(zhì)3、鋁和鋁的化合物鋁土礦中提取鋁 Al2O3和Al(OH)3的性質(zhì) 鋁的性質(zhì)4、銅、鐵和其化合物常見的含銅、鐵的礦物名稱鐵的冶煉 鐵的性質(zhì) 鐵鹽的轉(zhuǎn)化,鈉鎂鋁的提取和鐵的冶煉,從海水中提取NaCl和MgCl2,海水曬鹽得到NaCl Mg2+→Mg(OH)2↓→MgCl2→Mg,鋁土礦主要成份是Al2O3,同時有少量的Fe2O3和Si
34、O2 ,先提純Al2O3,后電解得到鋁:Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2OSiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O NaAlO2+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+Na2CO3,銀白色,光澤,固體,質(zhì)輕、柔軟與非金屬單質(zhì)反應與水反應與酸反應與鹽反應,鈉的性質(zhì),4Na+O2==2Na2O (白色固體),2Na+2H2O==2NaOH+ H2↑2Na+2HCl==2NaCl+ H2↑,2Na+CuSO
35、4+2H2O==Cu(OH)2↓+H2↑+Na2SO4,鎂的性質(zhì),銀白色,光澤,固體,質(zhì)輕1、與非金屬單質(zhì)反應2、與酸反應3、與沸水反應4、與CO2反應,Mg+2H+=Mg2++H2↑,鋁的性質(zhì),鋁的化學性質(zhì):1、與非金屬單質(zhì)反應2、與酸反應3、與堿反應4、與金屬氧化物反應,2Al+ 6H+ = 2Al3+ + 3H2↑2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+ 3H2↑,Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)對比,Al2
36、O3和Al(OH)3的性質(zhì),1、兩性:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O Al2O3+6H+=2Al3++3H2OAl(OH)3+3H+=Al3++3H2O Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O2、Al2O3高硬度、高熔點,可制作耐火材料。3、Al(OH)3的制備⑴氯化鋁溶液中滴加氨水能制備Al(OH)3⑵偏鋁酸鈉溶液中通入CO2氣體能制備Al(OH)3⑶偏鋁酸鈉和氯化鋁物質(zhì)的量之比3:1混合,A
37、lO2- +H++H2O Al(OH)3 Al3++3OH-,鐵和鐵的化合物,Fe,Fe3+,①弱氧化劑:S、H+及金屬活動性表中鐵后面的金屬離子②強氧化劑:Cl2、Br2、濃H2SO4、HNO3、H2O2 ③O2和水在一定條件下將Fe變成Fe3O4④強氧化劑:Cl2、Br2、HNO3、MnO4-、H2O2、濃H2SO4等⑤還原劑:I- 、S2- 、H2S、SO2、Fe、Cu等,Fe2+,鋁的
38、化合物及轉(zhuǎn)化,Al3+,Al02-,Al(OH)3,,,,,④OH-或NH3·H2O,③H+,⑥OH-,⑤H+或CO2,①H+,②OH-,,,練 習,1、某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗。實驗操作:鈉與氯氣反應的裝置可作如圖改進,將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預熱,到鈉熔融成小球時,撤火,
39、通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯誤的是( ),A、反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體 B、浸有NaOH溶液的棉球用于吸收未反應的氯氣,以免污染空氣 C、鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 D 、用淀粉碘化鉀溶液滴在管外的棉球,可以判斷氯氣是否被完全吸收,練 習,2、某結(jié)晶水合物含有兩種陽離子和一種陰離子。稱取兩份質(zhì)量均為1.96g的該結(jié)晶水合物,分別制成溶液。一份加入足量Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,隨即沉淀變
40、成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色;加熱該混合物,逸出能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體;用稀鹽酸處理沉淀物,經(jīng)洗滌和干燥,得到白色固體2.33g。另一份加入含0.001molKMnO4的酸性溶液,MnO4-恰好完全被還原為Mn2+。請回答以下問題:(1)該結(jié)晶水合物中含有的兩種陽離子是____和_____,陰離子是_______.(2)試通過計算確定該結(jié)晶水合物的化學式。,練 習,3、將表面已完全鈍化的鋁條,插入下列溶液中,不會發(fā)生反應
41、的是()A、稀硝酸 B、稀鹽酸C、硝酸銅 D、氫氧化鈉,5、含有0.05mol明礬的溶液中,加入1mol/L的Ba(OH)2溶液100mL,得到的固體不溶物的組成是( )(A)Al(OH)3和BaSO4的混合物 (B)只是BaSO4(C)只是Al(OH)3 (D)Al2O3和BaSO4的混合物6、用ag鐵鋁合金粉未溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH溶液。過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、干燥、
42、灼燒,得到紅棕色粉未的質(zhì)量仍為ag,求原合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)?7、某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+ 、SO42―等離子,當向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如下圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的陽離子是 ;且各離子的物質(zhì)的量之比為 ;肯定不含的陽離子是 。,練 習,化學實驗,1、物質(zhì)的分離與提純2、物質(zhì)的檢驗3、物
43、質(zhì)的量濃度溶液的配制4、氯氣的制備5、鈉與水的反應6、Fe2+、Fe3+的檢驗7、銅與濃H2SO4、HNO3的反應8、C與濃H2SO4、HNO3的反應9、噴泉實驗,分離與提純,物質(zhì)的檢驗,1、常見物質(zhì)檢驗的方法:如:Cl-、SO42-、CO32-、NH4+的檢驗2、焰色反應及其注意事項操作:把鉑絲用鹽酸洗滌后灼燒,反復多次,直到火焰變?yōu)闊o色。然后用鉑絲蘸一些試劑,放到酒精燈火焰的外焰部分灼燒,觀察火焰的顏色。注意事項
44、:透過藍色的鈷玻璃觀察鉀的火焰顏色,可以濾去黃色的光,避免鉀鹽里的含鈉雜質(zhì)造成干擾。焰色反應是物理變化。,物質(zhì)的量濃度溶液的配制,儀器:托盤天平、藥匙、燒杯(溶解冷卻試劑)、玻璃棒(攪拌和引流)、容量瓶、膠頭滴管、量筒過程:計算→稱量→溶解→冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶誤差分析:,氯氣的制備,如圖所示裝配儀器,接通直流電源,電解飽和食鹽水,則電解一段時間后,在炭棒和鐵釘表面都有氣體生成,其中炭棒表面生成的氣體是什么? A、
45、Cl2 B、O2 C、H2 D、HCl右圖是實驗室制取氯氣的裝置,問:1)實驗前應如何檢查該裝置的氣密性?2)進入廣口瓶的導管為什么要長進短出?3)為什么要將導管通入NaOH溶液中?,鈉與水的反應,某同學設計了如圖1所示裝置進行實驗完成鈉與水的反應。①實驗開始,欲使鈉與水接觸反應,應如何操作?②反應開始后,能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。③如何檢驗瓶內(nèi)生成氣體?④已知有關(guān)物質(zhì)的密度р(K
46、):0.86g/cm3,р(Na):0.97g/cm3,р(煤油):0.80g/cm3,如果將鈉換成相同大小的鉀,進行上述實驗,結(jié)果鉀反應完所用時間比鈉反應所用時間_____(填“長”“短”),其原因是____________________。,Fe2+、Fe3+的檢驗,溶液變成血紅色,不顯紅色,滴加氯水后顯血紅色,溶解,溶液顏色變淺,無明顯現(xiàn)象,立即產(chǎn)生紅褐色沉淀,白色沉淀迅速變灰綠色最后呈紅褐色,棕黃色,淺綠色,為了證明銅與
47、稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用鐵絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;D為氣球;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(1)實驗時,先將B裝置放入A中,使碳酸鈣與稀硝酸相接觸產(chǎn)生氣體,直到C處澄清石灰水出現(xiàn)白色沉淀為止,將B裝置上提,使之與稀硝酸分離。該組學生設計此步操作的目的是 ;(2)然后將銅絲放入稀硝
48、酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的化學方程式為 ;裝置E中出現(xiàn)淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣,可觀察到淺紅棕色氣體顏色加深,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 ;一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因可能是________(請用最熟悉的反應進行解釋);(3)溶液D的作用是 。,銅與硝酸的反應,為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產(chǎn)生SO2和CO2氣體,設置了如圖所示實驗
49、裝置,B為固定在玻璃導管上的氣球,a、b為可旋轉(zhuǎn)打開和關(guān)閉的活塞,D中放有用I2和淀粉的藍色混合液浸濕的脫脂棉?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗前要檢查裝置A的氣密性,可以采用的操作?(2)此實驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應產(chǎn)生氣體的速率不能過快,所以設計了框圖部分的裝置,實驗過程中合理的操作步驟為 ;①將A裝置中加入少量硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進入氣球B,當氣球慢慢增大時,停止加熱;②當裝置A冷卻,且氣球B的體積不再增大后,關(guān)閉
50、活塞a,打開活塞b,慢慢擠壓氣球,使氣球B中氣體慢慢進入裝置C中,待完成實驗目的后,關(guān)閉活塞a;③打開活塞a和c,關(guān)閉活塞b;(3)實驗后,裝置C中的現(xiàn)象為 ;(4)裝置D的作用為 ;其中反應的離子方程式為 。,C與濃硫酸的反應,噴泉實驗,(1)引發(fā)噴泉的原因:使燒瓶內(nèi)外形成較大的壓強差。(2)實驗成敗的關(guān)鍵:a.燒瓶干燥; b.裝置的氣密性好;c.收集的氣體純度盡可能高。(3)哪些
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