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文檔簡介
1、心理咨詢師培訓體會心理咨詢師培訓體會劉剛劉剛這次培訓使我收益匪淺的莫過于學習新的知識。在短短兩這次培訓使我收益匪淺的莫過于學習新的知識。在短短兩個月的培訓時間里,我學習了心理學的起源、發(fā)展,了解了各個月的培訓時間里,我學習了心理學的起源、發(fā)展,了解了各大學派的理論觀點,掌握了心理咨詢的一些技能、技巧,并且大學派的理論觀點,掌握了心理咨詢的一些技能、技巧,并且把這些知識系統(tǒng)、有選擇地應用到案例分析上。把這些知識系統(tǒng)、有選擇地應用到案例分析
2、上。難得有時間靜難得有時間靜下來好好學習一門技能,如果經(jīng)過自己的努力能拿到心理咨詢下來好好學習一門技能,如果經(jīng)過自己的努力能拿到心理咨詢師(三級)資格證當然較好,對自己將來的工作可能有些幫師(三級)資格證當然較好,對自己將來的工作可能有些幫助,拿不到的話心理學的知識對自己也將受益非淺,其中的助,拿不到的話心理學的知識對自己也將受益非淺,其中的《發(fā)展心理學》對處理家庭關(guān)系和子女教育也將起到一些積極《發(fā)展心理學》對處理家庭關(guān)系和子女教育也將
3、起到一些積極的作用。的作用。在參加培訓的時間里,使我感受到這個團體也是一個家,在參加培訓的時間里,使我感受到這個團體也是一個家,這個團體是溫馨的家,是聯(lián)系團體成員情感的紐帶,是避風的這個團體是溫馨的家,是聯(lián)系團體成員情感的紐帶,是避風的港灣,是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不港灣,是溫柔的港灣。讓我們感受到了每個人都可以與眾不同,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。同,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成
4、功。在這里,我還要感謝莫老師,他是一位資深歷深的博士,在這里,我還要感謝莫老師,他是一位資深歷深的博士,也是一位善教巧教的老師。他知識涵蓋面廣,使我們學員在最也是一位善教巧教的老師。他知識涵蓋面廣,使我們學員在最短的時間內(nèi)學到最多的知識。兩個月下來,他成了我們所有學短的時間內(nèi)學到最多的知識。兩個月下來,他成了我們所有學員都掛在嘴邊稱贊的一位老師,一位長者,一位朋友。員都掛在嘴邊稱贊的一位老師,一位長者,一位朋友。當然這次培訓,我也碰到了
5、很多的困難。學期短,內(nèi)容當然這次培訓,我也碰到了很多的困難。學期短,內(nèi)容前些天,見到網(wǎng)上一位自救成功的人表示對別人的問題前些天,見到網(wǎng)上一位自救成功的人表示對別人的問題不能同情,言外之意是認為別人的那點問題根本算不上什么。不能同情,言外之意是認為別人的那點問題根本算不上什么。要是在以前我也會這么想,可是現(xiàn)在不同了。我回復她說:要是在以前我也會這么想,可是現(xiàn)在不同了。我回復她說:“每個人對事物的認知不一樣,也許我們做不到同情,但應該“每個
6、人對事物的認知不一樣,也許我們做不到同情,但應該允許別人有問題。”對別人我倆之所以會有不同的態(tài)度,我想允許別人有問題?!睂e人我倆之所以會有不同的態(tài)度,我想那是因為我學習了咨詢,而她可能沒有。我從教材上多處看到那是因為我學習了咨詢,而她可能沒有。我從教材上多處看到過認知對人的影響,從岳曉東的書上了解到有一個非理性思維過認知對人的影響,從岳曉東的書上了解到有一個非理性思維的概念,從老師的講座中聽說過“秀才遇棺材”、“太棒了”的概念,從老師
7、的講座中聽說過“秀才遇棺材”、“太棒了”的故事。我懂得了人為什么會不同,漸漸的我也喜歡從認知的的故事。我懂得了人為什么會不同,漸漸的我也喜歡從認知的角度去發(fā)現(xiàn)別人的問題,對別人多了一份理解,一份寬容。角度去發(fā)現(xiàn)別人的問題,對別人多了一份理解,一份寬容。感謝心理咨詢師班幫我重新塑造了生命的意義,特別要感謝心理咨詢師班幫我重新塑造了生命的意義,特別要感謝培訓班日夜奔忙的老師們,你們永遠是我的領路人感謝培訓班日夜奔忙的老師們,你們永遠是我的領
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