綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案_第1頁(yè)
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1、齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)新課改準(zhǔn)備工作文件匯編(齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)新課改準(zhǔn)備工作文件匯編(20072007年三月)年三月)1齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案(草案)(草案)根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》、教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想學(xué)生綜

2、合素質(zhì)評(píng)價(jià)是貫徹國(guó)家的教育方針全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。在對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí),要努力做到內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,關(guān)注學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能。評(píng)價(jià)要遵循導(dǎo)向性、可操作性、公平性和發(fā)展性原則。二、內(nèi)容與要求二、內(nèi)容與要求學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面。1、道德品質(zhì)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、

3、保護(hù)環(huán)境。2、公民素養(yǎng)。自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。3、學(xué)習(xí)能力。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識(shí),運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能獨(dú)立分析并解決問(wèn)題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。4、交流與合作。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境

4、,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。5、運(yùn)動(dòng)與健康。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄形成健康的生活方式。齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)新課改準(zhǔn)備工作文件匯編(齊齊哈爾市鶴城高級(jí)中學(xué)新課改準(zhǔn)備工作文件匯編(20072007年三月)年三月)3高中3年中,每位學(xué)生必須完成每學(xué)年一周(一周軍事訓(xùn)練、一周工、農(nóng)、商等體驗(yàn)活動(dòng),一周外出參觀調(diào)研和參加校內(nèi)各種社團(tuán)活動(dòng)),共6學(xué)分的社

5、會(huì)實(shí)踐;必須完成10個(gè)工作日(其中參加文明片區(qū)的共建活動(dòng)和校園值日班服務(wù)為6個(gè)工作日,為每個(gè)學(xué)生必選項(xiàng)目,其余項(xiàng)目則根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況確定,但必須完成4個(gè)工作日以上),2學(xué)分的社區(qū)服務(wù)。1、社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐的具體實(shí)施內(nèi)容和時(shí)間安排(1)高一年級(jí):以軍事訓(xùn)練為主,安排在新生入學(xué)的第一學(xué)期初,時(shí)間為一周。依托駐齊部隊(duì),由學(xué)校教育處和學(xué)年組具體組織實(shí)施。軍訓(xùn)內(nèi)容為基本隊(duì)列訓(xùn)練、參觀軍營(yíng)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、國(guó)防教育與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

6、養(yǎng)成教育。通過(guò)軍訓(xùn),體驗(yàn)軍事化生活,學(xué)習(xí)解放軍嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的良好風(fēng)范和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蝗丈钪贫?,把解放軍?yōu)良的軍風(fēng)、軍紀(jì)、軍容、軍貌引入學(xué)校,弘揚(yáng)和培育民族精神,強(qiáng)化《規(guī)范》養(yǎng)成教育,提高新生綜合素質(zhì)。(2)高二年級(jí):以參加工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)等體驗(yàn)性活動(dòng)和生存鍛煉為主,由學(xué)校團(tuán)委民、教育處、學(xué)年組、學(xué)生會(huì)和班主任具體組織實(shí)施,時(shí)間為一周。要組織全體學(xué)生到共建的工廠、農(nóng)(村)場(chǎng)、商場(chǎng)等去接觸社會(huì)各行各業(yè),并親自

7、參與實(shí)際的行業(yè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和技能,從而增長(zhǎng)社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力。(3)高三年級(jí):以組織學(xué)生外出參觀、考察、調(diào)查、訪問(wèn)為主,時(shí)間為一周。按照學(xué)校的實(shí)際情況,主要由教育處和學(xué)年組及班主任和科任老師具體組織實(shí)施,該活動(dòng)主要利用校外課程資源,由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生外出參觀考察,調(diào)查訪問(wèn)則以小組形式進(jìn)行,8人以上為一組,由班主任或其他老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,以學(xué)校周邊和學(xué)生家庭所在地的政府機(jī)構(gòu)、工廠企業(yè)、農(nóng)村,或其他特殊人物、特殊群體

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