企業(yè)管理概述

1、HRGO人力資源分享匯Tel：4006152422微信公眾號(hào)：hrgogogo第1頁(yè)共13頁(yè)企業(yè)管理概述企業(yè)管理概述一、管理常識(shí)一、管理常識(shí).................................................................................................................................................1（一）管

2、理的概念.....................................................................................................................................1（二）管理的重要性.........................................................................

3、........................................................2（三）管理的特征.....................................................................................................................................4（四）管理的四大職能...........

4、..................................................................................................................4（五）管理者...................................................................................................

5、..........................................5二、企業(yè)管理二、企業(yè)管理.................................................................................................................................................6（一）企業(yè)與企業(yè)管理.........

6、....................................................................................................................6（二）企業(yè)管理的模塊劃分...........................................................................................

7、..........................6（三）200人、500人、1000人公司的組織架構(gòu)舉例..........................................................................8一、管理常識(shí)一、管理常識(shí)（一）管理的概念（一）管理的概念管理作為人類(lèi)最古老的活動(dòng)之一，幾乎與人類(lèi)的歷史一樣漫長(zhǎng)。從古埃及的金字塔到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這些偉大的建筑工程都充分證明了古人卓

8、越的管理才能和管理實(shí)踐的悠久歷史。管理是我們使用最為頻繁的一個(gè)詞匯，然而對(duì)于管理的理解實(shí)際上非?；靵y，甚至存在著令人很無(wú)奈的誤解。截止目前，管理概念之多不勝枚舉，但普遍公認(rèn)的權(quán)威的定義或概念卻連一個(gè)都沒(méi)有。截止目前，管理概念之多不勝枚舉，但普遍公認(rèn)的權(quán)威的定義或概念卻連一個(gè)都沒(méi)有。在我國(guó)古代，“管”字原意為鎖鑰，如《周禮》云：“司門(mén)掌授管鍵，以啟閉國(guó)門(mén)，”《左傳三十二年》云：“鄭人使我掌其北門(mén)之管?！毖由炱淞x，對(duì)人、財(cái)、物及諸事的制約和

9、執(zhí)掌均可稱(chēng)“管”，體現(xiàn)著權(quán)力的歸屬；而“理”字原意為“治玉”，如《韓非子和氏》云：“王乃使玉人理其璞，而得寶焉，”《說(shuō)文》云：“治玉治氏為理?！薄袄怼币鞛檎砘蛱幚怼！肮堋?、“理”二字連用，就表示在權(quán)力的范圍內(nèi)，對(duì)事物的管束和處理的過(guò)程。在西方，根據(jù)管理史學(xué)家摩根?威策爾（MgenWitzel）的研究，“管理”以及相關(guān)聯(lián)的“管理者”等詞語(yǔ)首先出現(xiàn)在英國(guó)，時(shí)間是16世紀(jì)晚期的莎士比亞時(shí)代。它們的最初來(lái)源是拉丁語(yǔ)manus，字面意思是“手

10、”，但也有“權(quán)力”和“權(quán)限”的深層含義。研究者還發(fā)現(xiàn)，中世紀(jì)晚期時(shí)意大利詞maneggiare逐漸取代了原來(lái)的facte（英語(yǔ)詞“fact”愿意是貿(mào)易站和生產(chǎn)的地方，起源于此），成為對(duì)主管貿(mào)易、制造企業(yè)的官員的稱(chēng)呼。法語(yǔ)詞manegerie在16世紀(jì)也開(kāi)始出現(xiàn)。在英語(yǔ)里，“管理”這個(gè)詞很長(zhǎng)時(shí)間泛指對(duì)事物的控制和指導(dǎo)，而不管是個(gè)人事務(wù)還是集體事務(wù)。從17世紀(jì)開(kāi)始，成百上千本出版物的書(shū)名里都有“管理”這個(gè)詞，其意義從農(nóng)業(yè)、林業(yè)、醫(yī)療保建、兒

11、童教育到監(jiān)獄，包羅萬(wàn)象。而到17世紀(jì)中期時(shí)，這個(gè)詞也被應(yīng)用到商業(yè)和金融事務(wù)，而現(xiàn)在，管理一詞已經(jīng)風(fēng)靡全世界。不同學(xué)者對(duì)管理的定義：不同學(xué)者對(duì)管理的定義：1、法約爾：管理是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程。他的論點(diǎn)經(jīng)過(guò)許多人多年的研究和實(shí)踐，盡管由于時(shí)代的變遷，管理的內(nèi)容、形式和方法發(fā)HRGO人力資源分享匯Tel：4006152422微信公眾號(hào)：hrgogogo第3頁(yè)共13頁(yè)存在狀態(tài)卻不同。有時(shí)被壓抑，有時(shí)則比較解

12、放。這中間的原因，主要取決于管理，從宏觀上說(shuō)，有國(guó)家的管理體制、政策等；從微觀上說(shuō)，有具體單位的各種管理制度和管理人員的具體工作。2）管理制約著生產(chǎn)力的發(fā)展速度。生產(chǎn)力總是要發(fā)展的。從根本上說(shuō)，生產(chǎn)力的發(fā)展取決于整個(gè)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平和人的素質(zhì)的提高。它的標(biāo)志是具有新的素質(zhì)的人掌握著新的設(shè)備，用新的方式進(jìn)行生產(chǎn)。而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人的素質(zhì)的提高，又與社會(huì)的科研事業(yè)與文化教育事業(yè)有關(guān)。這里就有管理問(wèn)題，即怎樣安排各種事業(yè)的關(guān)系，合理使

13、用國(guó)家資金，以及科研教育事業(yè)內(nèi)部的具體組織管理，從而加快生產(chǎn)力的發(fā)展速度。3）管理規(guī)定著生產(chǎn)力的實(shí)現(xiàn)程度。有了一定的生產(chǎn)力，也制定了種種有利于發(fā)揮其作用的政策，但在生產(chǎn)力沒(méi)有具體運(yùn)作之時(shí)，還不能生產(chǎn)出具體的產(chǎn)品。好的政策、制度，只是給生產(chǎn)力的實(shí)現(xiàn)提供了必要的前提，卻不是其實(shí)現(xiàn)本身。生產(chǎn)力的具體實(shí)現(xiàn)還要靠具體的管理。沒(méi)有具體的生產(chǎn)組織，生產(chǎn)力不可能實(shí)現(xiàn)；而組織得不科學(xué)、不周密，生產(chǎn)力則不能最理想地實(shí)現(xiàn)。4）管理還能造成一種新的生產(chǎn)力。英國(guó)

14、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密早就指出，組成集體的一群人的共同行動(dòng)的效果，比每個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)時(shí)的總計(jì)效果要大。馬克思論述得更加明確。他曾深刻指出：結(jié)合勞動(dòng)的效果要末是個(gè)人勞動(dòng)根本不可能達(dá)到的，要末只能在長(zhǎng)得多的時(shí)間內(nèi)，或者只能在很小的規(guī)模上達(dá)到。這里的問(wèn)題不僅是通過(guò)協(xié)作提高了個(gè)人生產(chǎn)力，而且是創(chuàng)造了一種新生產(chǎn)力，產(chǎn)生了“1＋1＞2”的整體效應(yīng)。3、管理與科技是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)輪子，科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)的實(shí)現(xiàn)也有賴(lài)于管理。、管理與科技是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)輪子，

15、科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)的實(shí)現(xiàn)也有賴(lài)于管理。人們對(duì)管理的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)由忽視管理到意識(shí)到管理、由意識(shí)到管理到重視管理的過(guò)程。這種認(rèn)識(shí)發(fā)展的結(jié)果導(dǎo)致了二戰(zhàn)后“管理熱潮”的興起。這股熱潮席卷了整個(gè)世界，它使管理成為全世界關(guān)注的熱點(diǎn)。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久，英國(guó)曾派一些專(zhuān)家小組去美國(guó)考察工業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)。他們很快就發(fā)現(xiàn)，英國(guó)在工藝和技術(shù)方面并不比美國(guó)落后，導(dǎo)致英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)率水平較低的主要原因在于組織管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。他們由此認(rèn)識(shí)到，管理是可以使

16、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并能促進(jìn)其發(fā)展和取得成就的一種力量。1973年，美國(guó)著名管理學(xué)家杜拉克在總結(jié)戰(zhàn)后管理熱潮對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響時(shí)指出：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展首先就意味著管理。第二次世界大戰(zhàn)以后的早期就明顯地顯示出，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展中，管理是決定性的因素?！比毡臼堑诙问澜绱髴?zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)使日本經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重的破壞，整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)已到達(dá)崩潰的邊緣。但日本僅用了不到20年的時(shí)間，就一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。促使日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的主要原因不