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1、最新大學(xué)生演講稿:做好成功的準(zhǔn)備,最新大學(xué)生演講稿:做好成功的準(zhǔn)備,是成功的第一步是成功的第一步成功不是一件隨意的事情,必須做好準(zhǔn)備。處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),對于一個即將走向成功的學(xué)生來說尤其重要,不同的平臺有不同的風(fēng)景,有不同的要求,不同的追求,以及面臨著不同的競爭,及其與之相伴而來的生活方式,學(xué)習(xí)方式。當(dāng)你處在原有的學(xué)習(xí)環(huán)境中的時候,你的同伴群體所提供的文化環(huán)境,你的家庭成員,老師等為你建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及由自己的知識與能力而形
2、成的個體目標(biāo)等,無不具有相對穩(wěn)定的屬性,所有這些因素共同構(gòu)成了你的學(xué)習(xí)平臺,或者說發(fā)展環(huán)境也可以,生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中,你可以從容地面對與這個環(huán)境相適應(yīng)的困難,并在這個環(huán)境中得到相對應(yīng)的幫助,如魚得水這個成語正好可以解釋你應(yīng)對原有環(huán)境的從容自如。當(dāng)你取得新的成績以后,原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打破了,你必須建構(gòu)一個新的發(fā)展環(huán)境,這意味著你對原有環(huán)境的拋棄,新的環(huán)境又還沒有建立起來,于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài),失落便由此而來。
3、新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時間的,你必須面對新的競爭對手,你必須改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,你必須用新的思維方式去解決新的困難,你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是,這個新的發(fā)展環(huán)境在你之前其實已經(jīng)存在,它里面已經(jīng)有了很多先到者,他們已經(jīng)提前適應(yīng)了這個環(huán)境,你作為一個后來者,能不能夠被接納,在多大程度上接納,往往充滿了變數(shù),這就是對你最大的考驗與挑戰(zhàn)。很多同學(xué)的煩惱不是來自于學(xué)習(xí)本身,而是來自于變化之后的不適應(yīng):或者是取得好成績之后;
4、或者是取得一個很差的成績之后。二者的共同之處只有一個,即他們必須去適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級的環(huán)境發(fā)展,后者是倒退于低一級的發(fā)展環(huán)境。他們在必須同原有的發(fā)展環(huán)境相脫離,如果你要保持原有的發(fā)展?fàn)顟B(tài),就必須保持與這個環(huán)境相適應(yīng)的成績及其文化認(rèn)同。最新大學(xué)生演講稿:做好成功的準(zhǔn)備,最新大學(xué)生演講稿:做好成功的準(zhǔn)備,是成功的第一步是成功的第一步成功不是一件隨意的事情,必須做好準(zhǔn)備。處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),對于一個即將走向成功的學(xué)生來說
5、尤其重要,不同的平臺有不同的風(fēng)景,有不同的要求,不同的追求,以及面臨著不同的競爭,及其與之相伴而來的生活方式,學(xué)習(xí)方式。當(dāng)你處在原有的學(xué)習(xí)環(huán)境中的時候,你的同伴群體所提供的文化環(huán)境,你的家庭成員,老師等為你建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及由自己的知識與能力而形成的個體目標(biāo)等,無不具有相對穩(wěn)定的屬性,所有這些因素共同構(gòu)成了你的學(xué)習(xí)平臺,或者說發(fā)展環(huán)境也可以,生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中,你可以從容地面對與這個環(huán)境相適應(yīng)的困難,并在這個環(huán)境中得到相
6、對應(yīng)的幫助,如魚得水這個成語正好可以解釋你應(yīng)對原有環(huán)境的從容自如。當(dāng)你取得新的成績以后,原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打破了,你必須建構(gòu)一個新的發(fā)展環(huán)境,這意味著你對原有環(huán)境的拋棄,新的環(huán)境又還沒有建立起來,于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài),失落便由此而來。新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時間的,你必須面對新的競爭對手,你必須改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,你必須用新的思維方式去解決新的困難,你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是,這個新的發(fā)展環(huán)境在你之前
7、其實已經(jīng)存在,它里面已經(jīng)有了很多先到者,他們已經(jīng)提前適應(yīng)了這個環(huán)境,你作為一個后來者,能不能夠被接納,在多大程度上接納,往往充滿了變數(shù),這就是對你最大的考驗與挑戰(zhàn)。很多同學(xué)的煩惱不是來自于學(xué)習(xí)本身,而是來自于變化之后的不適應(yīng):或者是取得好成績之后;或者是取得一個很差的成績之后。二者的共同之處只有一個,即他們必須去適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級的環(huán)境發(fā)展,后者是倒退于低一級的發(fā)展環(huán)境。他們在必須同原有的發(fā)展環(huán)境相脫離,如果你要保持原有的
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