六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷

1、1六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題次一二三四五六七八總分得分一、抄寫(xiě)句子，做到筆畫(huà)正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書(shū)寫(xiě)工整。（2分）簡(jiǎn)單的事情考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域；把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單，可以發(fā)現(xiàn)新定律?！ｎD二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要求把每個(gè)字寫(xiě)端正、勻稱。（5分）Zhēngrngmiguīsuānjiǎndunlindunlin三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。(16分)1用“感”字組詞，并能從中選出合適的詞填在句中的括號(hào)里（3分）（1）他們?nèi)覍?/p>

2、程前來(lái)中國(guó)看望將軍，（）將軍的救命之恩。（2）接過(guò)老師送來(lái)的書(shū)包，我心里充滿（）之情。（3）在張家港的幾天里，我（）最深的是這里的每個(gè)人都講究衛(wèi)生。2按要求寫(xiě)成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)。（3分）（1）描寫(xiě)科學(xué)精神的（2）描寫(xiě)時(shí)間快的詞語(yǔ)3修改病句：（2分）（1）由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類(lèi)正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。（2）明白了這個(gè)不好的錯(cuò)誤，我們就要更正。4.翻譯下面句子的意思，并將翻譯后的句子改為陳述句，再改為轉(zhuǎn)述句。兩小兒笑曰：“孰為汝

3、多知乎？”（3分）5.仔細(xì)觀察句子的寫(xiě)法，照樣子寫(xiě)句子。（5分）（1）例：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。________，有________的時(shí)候；__________，有________的時(shí)候；_________，有_______的時(shí)候。（2）過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。四、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。（15分）1.“為是其智弗若與？?！本渲袔c(diǎn)詞的意思依次為：、、。整句

4、話的意思是：。2.《兩小兒辯日》選自。故事體現(xiàn)了兩小兒和孔子。3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是說(shuō)的一句話，其中“固”的意思是；“或“的意思是。請(qǐng)你列舉兩個(gè)“死得比泰山還要重”的人：、4.除夕真熱鬧。趕做年菜，是酒肉的香味。都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。除夕夜家家，不許間斷，鞭炮聲。這段話作者從、、三方面描寫(xiě)人們歡慶除夕，充分表現(xiàn)了除夕的。3⑦后來(lái)，帕特魯普接到一封老頭寫(xiě)來(lái)的信。信是6月20日寫(xiě)的

5、，署名是“一個(gè)平凡的老人?！毙胖姓f(shuō)：“……我很開(kāi)心，近況很好……你能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了……真正的上帝，是人們的愛(ài)心……”1.從短文第②自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語(yǔ)，打上“√”。（2分）2.從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的橫線上。（1分）不是……就是……不是……而是……不僅……而且……雖然……但是……3.讀第②、③自然段，回答：(1)醫(yī)生說(shuō)：“只有上帝才能救他?！边@話是什么意思？（2分）(2)“男孩流著淚”是因?yàn)?/p>

6、心情；“老頭眼圈濕潤(rùn)了”是因?yàn)樾?。?分）(3)聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說(shuō)“你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了？”（2分）(4)填空。①?gòu)奈闹械摹啊币辉~，我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。（1分）②根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號(hào)：。（1分）(5)按要求寫(xiě)話。在一次以“感恩和愛(ài)心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲獎(jiǎng)，請(qǐng)你為他們各寫(xiě)幾句頒獎(jiǎng)詞或評(píng)語(yǔ)，要求語(yǔ)言精練、句式工整，不少于20字。（4分）邦迪

7、：老頭：七、開(kāi)放題。（3分）1、補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：校校有美麗班級(jí)下聯(lián)：橫批：2、請(qǐng)寫(xiě)一句送給母校老師的贈(zèng)言：八語(yǔ)言實(shí)踐。（30分）（一）口語(yǔ)交際。（一）口語(yǔ)交際。（5分）分）學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。有些同學(xué)做得很好，平時(shí)留意觀察生活，注意積累語(yǔ)言，堅(jiān)持課外練筆，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，你在課外是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的？請(qǐng)介紹一、兩種好方法。（二）習(xí)作。（二）習(xí)作。（25分）分）在你即將完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)始新的初中生