蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)試卷期中檢測(cè)a4排版

1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合檢測(cè)班級(jí)姓名成績(jī)一、用心思考，正確填寫。(共20分)1＝9︰()＝0.75＝()%＝()折。()202從24的因數(shù)中，選出4個(gè)數(shù)，組成一個(gè)比例式是()。3∶的比值是()，把4∶0.8化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(∶)。15134丁丁的儲(chǔ)蓄罐里有1元的和5角的硬幣共54枚，39元，丁丁的儲(chǔ)蓄罐里有1元的硬幣()枚，有5角的硬幣()枚。5一套衣服的價(jià)錢是480元，其中褲子的單價(jià)是上衣的。一條褲子()35元。6在一幅地圖上，用2.5厘米

2、的長(zhǎng)度表示實(shí)際距離20千米，這幅地圖的比例尺是()。7如果，那么a和b成()比例；如果，那么a和b成()比4ba?74ba?例。8一個(gè)圓柱的底面直徑是4厘米，高是6厘米，它的體積是()立方厘米；與它等底等高的圓錐體積是()立方厘米。9一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米，寬2厘米，按10:1放大后畫在圖上，這個(gè)長(zhǎng)方形在圖上的面積是()。10一個(gè)長(zhǎng)方體，一個(gè)圓錐，它們的底面積和體積分別相等，如果長(zhǎng)方體的高是9厘米，圓錐的高是()厘米。11如圖，把一個(gè)底面直

3、徑為6厘米、高為10厘米的圓柱切成若干等份，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來增加()平方厘米，和它等底等高的圓錐體積是()立方厘米。12一根高8分米的圓柱木料，如果把它的高截短3分米，表面積就減少18.84平方分米，這根圓木的底面周長(zhǎng)是()分米，體積是()立方分米。二、仔細(xì)推敲，辨析正誤。(共6分)1如果圓錐的體積是圓柱體積的，那么它們一定等底等高?！?)132在一個(gè)比例里，內(nèi)項(xiàng)積與外項(xiàng)積的比值一定是1?！?)3服裝店以

4、100元賣出兩套不同的服裝，結(jié)果一套賺20%，一套虧20%，總的來說，賣出這兩套服裝賺了?！?)4一幅地圖上，3厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際距離90千米。這幅地圖的比例尺是1︰300000。()5在一個(gè)比例中，交換兩個(gè)外項(xiàng)的位置，比例仍然成立。()6正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例?！?)三、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。(共6分)1水果店運(yùn)進(jìn)一批蘋果，買了兩天后，還剩這批蘋果的，已知賣出的比剩下27的多60千克，這批蘋果原來重()千克。A210B1

5、40C84D1002將一個(gè)邊長(zhǎng)3cm的正方形放大成周長(zhǎng)為36cm的正方形。實(shí)際是按()的比放大的。A1:3B12:1C3:1D1:123比例尺一定，圖上距離和實(shí)際距離()。A成正比例B成反比例C不成比例4醫(yī)院病房要統(tǒng)計(jì)一個(gè)病人一晝夜的體溫變化情況，應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。A條形B折線C扇形5右圖中的正方體、圓柱體和圓錐體的底面積相等，高也相等，下面說法正確的是()。A圓錐的體積是圓柱體積的3倍。B圓柱的體積比正方體的體積小一些。七、拓展題。(