2018山東大學348-文博綜合考試大綱

1、1348文博綜合一、考試性質《文博綜合》（代碼348）是2011年文物與博物館碩士（M.C.H.M）專業(yè)學位研究生入學統一考試的科目之一?！段牟┚C合》考試要力求反映文博碩士專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質和綜合能力，以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為我國文博事業(yè)建設培養(yǎng)具有現代文博事業(yè)理念和工作能力，能勝任較高水平文博業(yè)務或管理工作的應用型高級專業(yè)人才。二、考試要求測試考生對于文物學、博物館學、考古學、文

2、物保護學的基本知識、基礎理論和基本方法的掌握情況和運用能力。但由于這四個學科領域之間的差異性很大，各招生單位可根據自身的具體培養(yǎng)能力和特點制定相應的考試內容（例如：只有考古學人才培養(yǎng)能力的單位可偏重在《考古學概論》方面出題，余類推）。三、考試內容一、文物學概論一、文物學概論1考查目標1）系統掌握文物學的基礎知識、基本概念、基本理論。2）理解文物學教學的任務、過程、原則和方法。3）能運用文物學的基本理論來分析和解決文物領域的各類問題，以指

3、導文物研究、文物工作和文物事業(yè)地發(fā)展、充分發(fā)揮文物的作用。2考查內容1）文物學概述1.1）文物學的對象和任務文物學的研究對象是產生于對文物的研究，反之，文物學科的建立又促進了文物研究的提高和發(fā)展。文物學的任務是揭示文物研究的規(guī)律，探討文物的價值和藝術，指導文物的實踐工作。1.2）文物學的重點和聚集主要關注和了解文物學的萌芽、文物學的發(fā)展、文物學的理論深化等階段有代表性、有影響的流派、代表性專家、主要學術著作、研究方法和系統理論。2）文物

4、學研究的主要領域2.1）研究文物的價值總的來說，文物主要有歷史價值、藝術價值和科學價值。文物可以補史的重要作用，更重要的是文物反映了當時人類的各種活動，而且還反映了這些活動之間的社會35.1）文物的定義5.2）文物的內涵5.3）文物的時限6）文物的定名6.1）文物的定名原則與方法文物定名的原則文物定名的方法7）文物管理與保護7.1）文物管理的內容7.2）文物保護管理措施7.3）文物管理機構的設置7.4）文物的管理文物管理原則與方式文物的

5、法制管理館藏文物的管理文物保護單位的管理文物調查與管理考古發(fā)掘的管理私人收藏文物的管理文物出境的管理文物市場的管理8）文物保護技術8.1）傳統文物保護技術8.2）利用現代科學技術保護文物8.3）文物保護中的專門技術9）歷史文化名城的保護與管理9.1）制定保護規(guī)劃9.2）加強保護管理10）文物工作人員的管理11）文物保護的科研與文物保護科技的應用12）文物保護方針二、博物館學概論二、博物館學概論1考查目標1）系統掌握博物館學的基礎知識、基