2019年河南師范大學研究生統(tǒng)一考試大綱入學統(tǒng)一考試-436-《資產(chǎn)評估專業(yè)基礎》考試科目命題指導意見

1、資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位研究生《專業(yè)基礎課》自行命資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位研究生《專業(yè)基礎課》自行命題考試大綱題考試大綱本大綱適用于資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位研究生的入學考試，由各招生院校按照本大綱自行命題。資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位研究生《專業(yè)基礎課》考試由經(jīng)濟學、資產(chǎn)評估學、財務管理構成。其中經(jīng)濟學占40%、資產(chǎn)評估學占30%、財務管理占30%。資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位研究生《專業(yè)基礎課》考試滿分為150分。本項考試課程要求學生掌握經(jīng)濟學的基本概念、基本觀

2、點、基本原理和基本分析工具；掌握資產(chǎn)評估的基本概念、基本原理和基本方法以及各類資產(chǎn)評估的基本內(nèi)容；掌握財務管理學的基本概念、基本理論、基本內(nèi)容和基本分析方法，一、經(jīng)濟學一、經(jīng)濟學（一）經(jīng)濟學部分的考試內(nèi)容（一）經(jīng)濟學部分的考試內(nèi)容1、需求、供給與市場均衡（1）需求與需求函數(shù)，需求定律，需求量的變化與需求的變化（2）供給與供給函數(shù)，供給量的變化與供給的變化（3）彈性的定義，點彈性，弧彈性，彈性的幾何表示（4）需求價格彈性、需求收入彈性、需

3、求交叉彈性（5）市場均衡的形成與調(diào)整，市場機制的作用（6）需求價格彈性與收益2、消費者行為理論（1）效用的含義，基數(shù)效用論和序數(shù)效用論，效用的基本假定（2）總效用與邊際效用，邊際效用遞減規(guī)律（3）無差異曲線、預算線與消費者均衡（4）替代效應與收入效應，希克斯方法與斯盧斯基方法，吉芬商品3、生產(chǎn)理論（1）生產(chǎn)函數(shù)，短期與長期，邊際報酬遞減法則（2）總產(chǎn)品、平均產(chǎn)品與邊際產(chǎn)品，生產(chǎn)的三階段論（3）等產(chǎn)量線、等成本線與生產(chǎn)者均衡，生產(chǎn)的經(jīng)濟區(qū)

4、（4）柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)、CES生產(chǎn)函數(shù)4、成本理論（1）會計成本與經(jīng)濟成本，會計利潤與經(jīng)濟利潤（2）短期成本函數(shù)與短期成本曲線族（3）長期成本函數(shù)與長期成本曲線，規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟，規(guī)模報酬的測度與變化規(guī)律（4）長期成本曲線與短期成本曲線的關系，成本曲線與生產(chǎn)函數(shù)的關系5、宏觀經(jīng)濟學基礎（1）國民收入核算（2）GDP的概念與核算范圍（3）GDP的三種計算方法（4）GDP與GNP的關系（二）經(jīng)濟學的考試要求（二）經(jīng)濟學的考試要求報

5、酬先遞增再持平最后遞減的一般規(guī)律，掌握規(guī)模報酬遞增與邊際報酬遞減之間的差別，了解規(guī)模報酬變化的原因是規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟，掌握規(guī)模經(jīng)濟與規(guī)模不經(jīng)濟的原因；（4）掌握長期成本曲線與短期成本曲線的關系，理解成本曲線與生產(chǎn)函數(shù)的關系。5、宏觀經(jīng)濟學基礎（1）了解國民收入核算的思想與基本體系；（2）掌握GDP的概念與核算范圍，能夠判斷哪些活動的成果不計入GDP；（3）熟練掌握GDP的三種計算方法并能根據(jù)給定數(shù)據(jù)實際計算GDP，掌握GDP的主要特