構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的探討

1、構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的探討構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系的探討內(nèi)容提示：本文通過(guò)對(duì)高職高專建筑裝飾專業(yè)的根本任務(wù)和實(shí)踐性教學(xué)體系現(xiàn)狀進(jìn)行分析，總結(jié)出構(gòu)建科學(xué)教學(xué)體系的基本思路及其現(xiàn)實(shí)意義。延伸閱讀：基本思路技術(shù)應(yīng)用性人才現(xiàn)狀分析摘要：本文通過(guò)對(duì)高職高專建筑裝飾專業(yè)的根本任務(wù)和實(shí)踐性教學(xué)體系現(xiàn)狀進(jìn)行分析，總結(jié)出構(gòu)建科學(xué)教學(xué)體系的基本思路及其現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：技術(shù)應(yīng)用性人才；現(xiàn)狀分析；基本思路教學(xué)改革20世紀(jì)90年

2、代以來(lái)，隨著我國(guó)高職高專教育以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革的進(jìn)程，建筑裝飾專業(yè)也逐步明確了其教育的根本任務(wù)是在于培養(yǎng)面向裝飾行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的技術(shù)應(yīng)用性人才的培養(yǎng)模式。學(xué)校教育改革必須服從這一目標(biāo)，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以能力為本位，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，按照技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位的實(shí)際需要進(jìn)行合理的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，深化課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法手段改革，加強(qiáng)管

3、理，形成特色，使我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生真正能適應(yīng)未來(lái)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)未來(lái)就業(yè)崗位的需要。學(xué)校的教育事業(yè)才能得到持續(xù)快速發(fā)展。教學(xué)體系是人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格以及培養(yǎng)過(guò)程的總體設(shè)計(jì)，是組織教學(xué)過(guò)程，安排教學(xué)任務(wù)，確定教學(xué)體制的基本依據(jù)，也是現(xiàn)代教育思想、觀念在人才培養(yǎng)模式中的具體體現(xiàn)。實(shí)踐性教學(xué)體系的構(gòu)建是實(shí)現(xiàn)專業(yè)應(yīng)用技能培養(yǎng)的總體規(guī)劃和依據(jù)，只有構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)體系，才能順利實(shí)現(xiàn)人才培的高職高專人才是與高職高專的教育理念相

4、差甚遠(yuǎn)的高分低能，只會(huì)紙上談兵，技術(shù)應(yīng)用技能怯弱的低能兒。二、構(gòu)建建筑裝飾工程技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)體系的基本思路1、轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，逐步明確建筑裝飾專業(yè)教育的根本任務(wù)是在于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和效果圖表現(xiàn)能力，適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。2、以調(diào)研→職業(yè)崗位分析→職業(yè)能力與素質(zhì)分析→知識(shí)結(jié)構(gòu)分析→確定課程體系→編寫(xiě)

5、專業(yè)培養(yǎng)方案→專家論證→制定主干課程教學(xué)大綱→專家論證→定案程序?yàn)榛舅悸?，先?duì)從業(yè)人員現(xiàn)狀、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面，深入建筑裝飾市場(chǎng)、國(guó)家大、中型建筑裝飾企業(yè)，也不可忽視有市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的小型企業(yè)，充分了解建筑裝飾業(yè)的人才市場(chǎng)需求，對(duì)就業(yè)崗位進(jìn)行分析，得出建筑裝飾工程專業(yè)最直接的就業(yè)崗位是建筑裝飾工程施工技術(shù)員，擴(kuò)展的崗位群為設(shè)計(jì)員、預(yù)算員、質(zhì)檢員和監(jiān)理員；分析職業(yè)崗位能力如圖1示；對(duì)應(yīng)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)分析如