高中地理課程方案必修3 _第1頁
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1、高中地理課程方案必修高中地理課程方案必修3高中地理課程方案必修3高中地理課程方案必修一教學(xué)內(nèi)容課標(biāo)要求教學(xué)要求教學(xué)建議課時(shí)自主學(xué)習(xí)校本專題ABC宇宙中的地球(1)地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。地球所處宇宙環(huán)境:1、理解地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。(1)比較太陽系中各行星的質(zhì)量、體積、軌道特征等數(shù)據(jù),理解地球的普通性。(2)從地球自身所具備的條件及其所處的宇宙環(huán)境,理解地球是太陽系中唯一擁有生機(jī)勃勃的生命現(xiàn)象的特殊的行星

2、。(3)能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞?如小短文、繪圖或制作一段計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等)簡(jiǎn)述地球所處的宇宙環(huán)境1110.5火星上是否有生命存在(2)太陽對(duì)地球的影響。太陽對(duì)地球的影響2、了解太陽活動(dòng)對(duì)地球的主要影響。了解太陽活動(dòng)的主要類型及其活動(dòng)周期,了解太陽活動(dòng)對(duì)地球產(chǎn)生的影響。1221太陽活動(dòng)與旱澇的關(guān)系(3)地球自轉(zhuǎn)的方向和周期。地球自轉(zhuǎn)的地理意義:晝夜更替;地方時(shí);地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表水平運(yùn)動(dòng)物體的影響。地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、黃赤交角。地球公轉(zhuǎn)的地理

3、意義:正午太陽高度的變化;晝夜長(zhǎng)短的變化;四季的形成;五帶的形的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。理解三圈環(huán)流有兩個(gè)基礎(chǔ),一是大氣熱力環(huán)流,二是風(fēng)的形成及風(fēng)向的轉(zhuǎn)變。6552模擬大氣溫室效應(yīng)2、常見的天氣系統(tǒng)鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖,簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。4442如何解讀衛(wèi)星云圖3、影響氣候的主要因素氣候類型的判讀。學(xué)會(huì)利用氣溫和降水量圖,判讀氣候類型4221大氣運(yùn)

4、動(dòng)的地理意義4、水循環(huán)的類型和意義5、洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié):水循環(huán)的意義世界洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響6)運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),說明水循環(huán)的地理意義(7)運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。6662厄爾尼諾現(xiàn)象地理環(huán)境的整體性和區(qū)域分異6、水資源對(duì)人類活動(dòng)的影響,了解合理利用水資源的必要性和措施2221水資源與農(nóng)業(yè)7、板塊構(gòu)造學(xué)說8、地殼物質(zhì)循環(huán)9、外力作用

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