第五章電流和電路單元復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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1、第五章第五章電流和電路單元復(fù)習(xí)電流和電路單元復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要點(diǎn)回扣知識(shí)要點(diǎn)回扣一、電荷一、電荷1帶電(荷):帶電(荷):摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2使物體帶電的方法使物體帶電的方法:①摩擦起電定義:用摩擦的方法使物體帶電。原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。實(shí)質(zhì):電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷分開。能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能→電能。②接觸帶電:物

2、體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。③感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。3兩種電荷兩種電荷:(2)常用單位:mA、μA(3)換算關(guān)系:1A=1000mA,1mA=1000μA6測(cè)量:測(cè)量:(1)儀器)儀器:電流表(2)方法)方法:㈠讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值和每小格電流值。㈡使用時(shí)規(guī)則:兩要、兩不①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流

3、出,否則指針反偏。③被測(cè)電流不要超過電流表的最大測(cè)量值。危害:被測(cè)電流超過電流表的最大測(cè)量值時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至燒壞表。選擇量程:實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程,0~0.6A和0~3A。測(cè)量時(shí),先選大量程,用開關(guān)試觸,若被測(cè)電流在06A~3A之間,可以測(cè)量,若被測(cè)電流小于0.6A,則換用小的量程。④絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因:電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。三、導(dǎo)體和絕緣體三、導(dǎo)體和絕緣體1導(dǎo)體導(dǎo)

4、體:定義:容易導(dǎo)電的物體。常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。說明說明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)形成的。2絕緣體絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。3“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動(dòng)的過程,導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電

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