2010年度某中學(xué)德育工作總結(jié)

1、20102010年韓廟中學(xué)德育工作總結(jié)年韓廟中學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長(zhǎng)室組建政教處，同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上，組建政教處學(xué)員，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德育工作網(wǎng)絡(luò)在韓廟中學(xué)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無痕性，德育工作實(shí)效不斷提高

2、。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了《韓廟中學(xué)2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長(zhǎng)室組建政教處，同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上，組建政教處學(xué)員，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德育工作網(wǎng)絡(luò)。2、培訓(xùn)班主任群體本學(xué)期以來，

3、各年級(jí)充實(shí)了一批班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，急需培養(yǎng)鍛煉。為此，政教處在每周一召開各年級(jí)班主任會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，并建立韓廟中學(xué)班主任制度，讓班主任迅速成長(zhǎng)起來。此外，政教處在期初修訂班主任工作條例，組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)條例和制度(教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知，濟(jì)南市韓廟中學(xué)班主任常規(guī)工作條例，中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，韓廟中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，)，讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每

4、位班主任簽訂《韓廟中學(xué)班主任工作責(zé)任書》，明確職責(zé)。使我校班主任的工作能力得到不斷加強(qiáng)。3、展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)風(fēng)采團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在辛勤努力下，已經(jīng)成為落實(shí)政教處各項(xiàng)工作計(jì)劃的生力軍，同時(shí)他們的工作也是政教處工作的有效補(bǔ)充。學(xué)生會(huì)完成了新一屆的學(xué)生會(huì)換屆選舉，完成每月的校園黑板報(bào)的更新，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級(jí)順序，召開了每周值周班級(jí)會(huì)議，并制定了相關(guān)要求、班級(jí)紀(jì)律考核表格，課間操考核表格，順利地完成了本學(xué)期班級(jí)值周考6、主題班會(huì)：當(dāng)日反思

5、‘三分鐘’教育第一課—當(dāng)日反思‘三分鐘’總結(jié)（第二周）7、學(xué)生會(huì)組建并開展常規(guī)抽查活動(dòng)。（第二周）8、籌備國(guó)慶系列活動(dòng)。（第三、四周）9、主題班會(huì)：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽。（第四周）10、實(shí)行每人每天撰寫日記‘三分鐘’（第三、四周）。十月份：愛國(guó)主義教育。1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽決賽。（第六周）2、“我愛祖國(guó)，我愛紅歌”歌詠會(huì)。（第七周）3、實(shí)行每人每天用心練字‘三分鐘’。（第六——七周）4