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1、江蘇省蘇州園林教案江蘇省蘇州園林教案(人教版八年級(jí)必人教版八年級(jí)必修)教案教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)蘇州園林教案(第一課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)園林建筑藝術(shù)、特別是蘇州園林的藝術(shù)成就。2、整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序【教學(xué)重點(diǎn)】要準(zhǔn)確抓住說(shuō)明對(duì)象的主要特征【教學(xué)難點(diǎn)】難點(diǎn):恰當(dāng)?shù)匕才盼恼陆Y(jié)構(gòu),逐層說(shuō)明【學(xué)法指導(dǎo)】1、從文體特點(diǎn)人手,理解什么是說(shuō)明文,什么是說(shuō)明的對(duì)象;結(jié)合課文內(nèi)容,在閱讀勺過(guò)程中把握說(shuō)明對(duì)
2、象的特征。2、提供一些蘇州園林的圖片或音像資料,也可以準(zhǔn)備一些對(duì)比圖片,如我國(guó)“古代的宮殿”,被“修剪得象寶塔那樣的松柏”、“閱兵式似的道旁樹”、北京的園林中的彩繪等。以增加感性認(rèn)識(shí),盡量把文字的描述轉(zhuǎn)化成形象?!窘鉀Q辦法】1.復(fù)習(xí)說(shuō)明文有關(guān)的文體知識(shí)。2.理解文章的結(jié)構(gòu)內(nèi)容。2、說(shuō)明文常見(jiàn)的說(shuō)明方法有哪些3、說(shuō)明文語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)4、你認(rèn)為閱讀說(shuō)明文體應(yīng)從哪些方面人手明確:1、常見(jiàn)的說(shuō)明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。2、說(shuō)明方法
3、很多,常見(jiàn)的有:分類別、下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、列圖表等。3、說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn):準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)、生動(dòng)等。4、閱讀說(shuō)明文應(yīng)從下列幾個(gè)方面人手:明確說(shuō)明的對(duì)象是什么;分析說(shuō)明對(duì)象的特征有哪些;理清說(shuō)明的順序;找出說(shuō)明方法;體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。提問(wèn):我們以前學(xué)過(guò)哪些說(shuō)明文(略)四、作者介紹葉圣陶,原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他曾在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過(guò)書,對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢
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