2015年二年級上學期體育教案

1、濟寧市任城區(qū)長溝中心小學濟寧市任城區(qū)長溝中心小學體育與健康體育與健康第第11頁頁共共113113113頁頁1二年級上學期體育教案本冊教學教材和目標本冊面對的學生是已經(jīng)有一年的體育常規(guī)課訓練的兒童，活潑好動，注意能力還在發(fā)展中，自制能力弱，形象思維發(fā)展比較好正向抽象思維發(fā)展；在身體器官功能上尚處于未完全發(fā)育，人支撐力量、遠端擺動力量，心肺功能，平衡靈敏，神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調性都在趨于發(fā)展初期，再者當今學生家庭呵護過過度，戶外活動少，對室外的體育鍛

2、煉適應性和意志不強，因此，教學注意循序漸進，教學難度與方法是要照顧其生理年齡特征，以調動興趣為主，重視基本的技能教學，加強學生的速度奔跑、支撐跳躍，模仿體操，柔韌技巧基礎動作能力學習，促進學生身心發(fā)展。本冊教材包括田徑、體操、球類三大塊必學內容，再加上自己根據(jù)學校的器材、場地和區(qū)域文化民間傳統(tǒng)、體育競賽活動需要，加于補充。一、田徑方面包括走和跑、跳躍、投擲三大類。以50米跑為重點練習考核內容，以屈直、單雙腳的協(xié)調跳躍和投輕物為基本練習，

3、加入各種跑、跳、投的游戲內容，使學生積極參與其中，具備一定的直線跑能力，形成良好的走、跑姿態(tài)，促進身體器官健康發(fā)育和基本運動能力發(fā)展。使學生樹立勇敢、頑強的拼勁，體會運動的快樂，養(yǎng)成守紀、合作、團結。二、體操方面包括隊列隊形、徒手基本體操、攀爬懸垂、技巧體操。讓學生通知幾種報數(shù)技能，原地縱隊變化，體驗整齊、連貫的節(jié)奏美感。通過徒手模仿操、廣播操，發(fā)展學生肢體協(xié)調性和節(jié)奏感；學習前滾翻、挺橋、雙杠懸垂等技巧，發(fā)展學生的柔韌、靈敏、協(xié)調力量

4、等的控制身體的素質能力。從中培養(yǎng)學生集體意識，聽從指揮，遵守紀律習慣，形成自信、果敢等品質和相互保護的安全意識三、球類方面主要是小籃球、小足球。學習掌握直線先進間運小籃球、能較熟練地控制球；用腳內濟寧市任城區(qū)長溝中心小學濟寧市任城區(qū)長溝中心小學體育與健康體育與健康第第33頁頁共共113113113頁頁31、熟悉球性2、原地運球1、邊走邊運球；2、游戲：隊長球八外出參加市外出參加市4848屆田徑運動會（至少調課屆田徑運動會（至少調課1天）

5、天）1、邊走邊運球；2、游戲：“保齡球”1、蹲跳起2、游戲：“跳進去拍人”九1、單雙腳連續(xù)向前跳躍2、游戲“跳圈比賽”或“猜拳比先跳到”1、跑幾步單跳雙落2、游戲：接力比賽（跑跳或籃球運球結合）1、400米～600米走跑交替2、壓腿拉伸練柔韌十1、考核：坐位體前屈2、游戲快走：二人三足或三人四足1、考核：50米直線跑；2、游戲：沿直線運球走1、直腿屈腿跳高2、游戲：“快快跳起來”十一1.考核：跳繩2.持繩團目標擲遠雨天室內課(機動調整)

6、1.做“橋”2.一頭翹十二學校達標運動會（約停課二天）學校達標運動會（約停課二天）1、撥網(wǎng)中小足球2、游戲：“螃蟹運球”1.撥實心球；2.游戲：夾球跳十三1、原地腳內側撥球2、游戲：腳夾球前（后）拋1、持輕物向有標志的方向投遠；2、游戲：快快跳起1.無把手跳繩繩團打目標；2.追躲跑十四1、持輕物投過橫繩；2、游戲：沖過封鎖線1、直線運球；2、游戲：頭上胯下傳球隊長球1、考核：25米直線運球；2、游戲：保齡球比賽十五1、原地腳內側撥球；2