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文檔簡介
1、0前言本次設(shè)計的題目是松濤水利樞紐(導(dǎo)流方案2)施工組織設(shè)計。松濤水利樞紐位于柳河干流上的松濤峽,系一級建筑物,由河床混凝土重力壩、右岸溢洪道和土壩及壩后廠房等部分組成。樞紐主要任務(wù)是發(fā)電,共裝三臺機組,每臺機組150103kW,發(fā)電的最低水位為500米,相應(yīng)庫容19.5億米3。松濤處于峽谷地區(qū),兩岸地形較為陡峭,有公路相連接。壩址上下游均有沙石材料,開采運輸比較方便,質(zhì)量一般皆符合要求。本次設(shè)計由施工條件、施工導(dǎo)截流、料場的開采與選擇
2、、主體工程施工、施工交通工程、施工輔助企業(yè)、施工總體布置、施工總進度計劃等部分較為詳細的介紹了水利工程施工組織設(shè)計整個過程。畢業(yè)設(shè)計是本科教育人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,是本科教學(xué)過程中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。畢業(yè)設(shè)計是各高校為大學(xué)生安排的最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié),既是學(xué)生在教師指導(dǎo)下運用所學(xué)知識和技能,解決具體問題的一次嘗試,也是學(xué)生走向工作崗位前的一次實戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨立地綜
3、合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,提高分析和解決實際問題的能力,也是畢業(yè)生上崗前提高全面素質(zhì)的重要實踐,對大學(xué)生的成長及適應(yīng)社會需要有著深刻影響。畢業(yè)設(shè)計可以提高學(xué)生多方面的能力,包括綜合應(yīng)用所學(xué)知識能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題能力、資料查詢及協(xié)調(diào)合作能力等。通過設(shè)計,以達到以下幾個目的:1.鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。并能實際運用于設(shè)計、施工中,培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。2.明確當(dāng)前社會主義建設(shè)的任務(wù)。執(zhí)行黨和政府的有關(guān)政策,
4、培養(yǎng)正確的設(shè)計思想。3.善于運用圖表和文字表達設(shè)計意圖,能運用有關(guān)參考書籍、手冊和規(guī)范。4.養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)。由于作者水平有限,設(shè)計時間倉促,本設(shè)計中難免會存在缺點、錯誤和疏漏之處。誠摯地希望各位老師及廣大讀者給予批評指正。作者:XXXXXX2012年06月21.2.2施工場地及運輸條件壩址距下游的仙州市河道長約100公里,直線距離約50公里,壩址附近皆為高山峽谷地區(qū)。松濤峽長約12公里,上下游均有比較平坦的山
5、間盆地,可作為施工場地。樞紐選定壩址位于峽谷尾部,距峽谷出口約1.7公里,壩區(qū)河床兩岸山坡陡峻,成V字形。左岸坡度45~80,陡緩相間;右岸坡度60~85,兩岸山頂均為黃土覆蓋。壩址河床高程一般為410米,枯水季一般水位為418米,河面寬50~60米,深槽偏右岸,最深約10米。壩址左岸山峰起伏高出河面約150米以上。右岸壩頭附近為一狹小丘陵階地,高出河面約110米左右。與壩區(qū)階地相連的就是地形平坦面積寬闊的李家臺四級階地,高程560~5
6、80米。自峽谷出口起,兩岸地勢逐漸開闊,呈狹長的二級階地,高程約430~440米,沿柳河右岸距壩址約8公里的舊鎮(zhèn),附近有寬闊平坦的二級階地。壩內(nèi)河谷兩岸有很多沖溝,左岸主要有壩址下游200米處的滑溝;右岸主要有壩址上游150米處的紅柳溝,下游的劉家溝、金溝和銀溝等。這些沖溝切割既深且短,均系沿斷層及節(jié)理裂隙發(fā)育而成,與河谷多成70~80的交角。由于這些沖溝的切割,使壩區(qū)地形變得非常復(fù)雜,給施工場地布置造成一定困難。壩區(qū)附近可供施工場地布
7、置的地段,有右岸李家溝,峽谷出口下游右岸的明壩和左岸的易家灣等階地。仙州到松濤的公路線為六級公路,已建成通車,路線全長約50公里。對于水路交通,因柳河上游為峽谷,河窄水急,不能通行船只。有國家鐵路干線通過仙州市,可沿柳河岸邊進工地。1.2.3水文氣象1.2.3.1流量柳河的年最小流量多發(fā)生在1、2月份,3月份上游開始融雪化冰,流量漸增,6月份以后即進入汛期。年最大流量一般發(fā)生在7~9月間。壩址區(qū)實測最大流量為5640米3/秒,最小流量為
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