小班語(yǔ)言教案愛玩的小雞

1、小班語(yǔ)言教案：愛玩的小雞小班語(yǔ)言教案：愛玩的小雞設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒年齡小語(yǔ)言發(fā)展參差不齊有的膽小不敢講有的喜歡講方言不習(xí)慣講普通話有的還不能講完整的句子。另外小班幼兒的規(guī)則意識(shí)較差任性自由缺乏安全意識(shí)。因此設(shè)計(jì)此課題《愛玩的小雞》將愛玩的小雞編成一個(gè)生動(dòng)有趣、通俗易懂的故事情節(jié)并根據(jù)故事情節(jié)制作成形象的動(dòng)畫課件來(lái)吸引幼兒讓幼兒不知不覺地欣賞、講述故事情節(jié)在模仿動(dòng)作的過程中潛移默化地教育幼兒外出不能隨便離開大人幫助幼兒樹立安全意識(shí)?；顒?dòng)目

2、標(biāo):1、能看懂故事情節(jié)理解故事內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒積極地講述故事情節(jié)豐富詞匯著急。3、幫助幼兒樹立安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)畫課件(1、雞媽媽找小雞。2、狐貍捉小雞。3、獅子救小雞。)狐貍頭飾一只?；顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入。(出示動(dòng)畫課件)請(qǐng)幼兒欣賞動(dòng)畫課件第一段。提示語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)了一位客人你們看是誰(shuí)它在做什么它為什么要走來(lái)走去(雞媽媽的孩子走失了。)你們想想雞媽媽找不到孩子心里怎么樣(著急)請(qǐng)幼兒模仿著急的樣子。這一哭被獅子爺爺聽到了。獅子爺