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文檔簡介
1、蘇少版小學美術配套教學課件 六年級下冊,水墨園林,南京市外國語學校仙林分校小學部 王倩,園林美,師生交談:聊一聊家鄉(xiāng)的園林,談一談對南方園林的印象和感受……,我國南方園林的代表,蘇州園林: 獅子林、留園、滄浪亭、拙政園,看到了什么?,漫步賞園林,亭臺樓閣、小橋回廊、碧波蕩漾、綠樹成蔭……,景觀美,駐足品園林,靜中有動,動靜美,,,俯首觀園林,濃蔭密布,水清如鏡,倒影美,,,回眸望園林,還發(fā)現了什么,水天一色,意境悠遠……,意境美,
2、,,南方園林的特點:精巧、秀美,特點:大氣、壯觀,,北方園林的代表北京:頤和園,,,對景寫生,《頤和園》李可染,園林美景是古今水墨畫家喜愛表現的主題,,欣賞古代大師作品 清代 王 翬(huī),,小組討論:畫家在畫面上畫了哪些景物?是用什么方法表現的?,畫面組織:亭臺建筑、陸地水面、山石橋梁、 樹木花草、人物動物……,整體布局:近、中、遠景——組合構圖法運用技法:水墨的:濃、淡、干、濕…
3、… 用筆的:點、線、皴(cūn)、 擦…… 用色的:溫暖、柔和……,,仔細觀察并說說:,這幅畫上古代畫家畫了些什么?是用什么方法畫的?,欣賞現代大師作品,小組討論:通過欣賞,找出《諧趣園》(一)和《諧趣園》 (二)在表現技法上有哪些異同?,李可染(1907-1989年),《諧趣園》(一),《諧趣園》(二),諧趣園,,《諧趣園》(
4、一):對景寫生《諧趣園》(二):重新創(chuàng)作,提煉加工,,大師的作品充分利用水墨的濃、淡、干、濕,用筆的點、線、皴、擦,通過提煉加工,去粗取精,畫出園林景物的豐富和美麗。,,,《園林》現代畫家 周京新,走進美術館,墨 色?,,,《蘇州園林》現代畫家 李小可,明 暗?,,,虛 實?,欣賞同學們的水墨園林作品,美在哪里?,,,,,,,,,說一說:你打算如何組織畫面?運用什么技法表現水墨園林?,課堂練習:用學到的組景技巧、取舍方法、表
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