實習班主任工作職責

1、實習班主任工作職責為適應學校可持續(xù)發(fā)展要求，使班主任工作優(yōu)秀經(jīng)驗得到有效傳承和發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，設置副班主任與見習班主任工作崗位，該崗位基本工作指導思想和工作職責如下：一、明確班主任工作職責，知道學校階段工作重點，掌握所帶班級學生的基本情況，便于更好參與班級管理。二、在班主任請假時第一時間主動履行班主任職責。三、在工作上與班主任互相支持，密切配合，不越權(quán)、不越位，工作關系融洽，工作效率高。四、參加班主任工作例會，經(jīng)常與班主任聯(lián)系、了

2、解、反饋學生情況，對學生進行針對性教育，尤其是后進生的教育管理，協(xié)助班主任做好學生中發(fā)生突發(fā)事件處理工作，并做好談話記錄。五、政教處選定一到兩周作為“當家周”，在該時間段內(nèi)副班主任、見習班主任必須承擔班主任職責，管好班級事務。六、協(xié)助班主任做好家訪工作，每學期至少完成班級五分之一學生的家訪（網(wǎng)上家校短信2條月）。七、積極開展德育科研活動，協(xié)助班主任進行班級德育方面的實踐活動，有活動記錄總結(jié)等。八、一學期能主動上好兩堂班會課（具體時間以政