氣象學(xué)課程簡介最新課件_第1頁
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1、大家好,農(nóng)林氣象學(xué)課程簡介,所屬學(xué)科:大氣科學(xué)(一級學(xué)科) 應(yīng)用氣象學(xué)(二級學(xué)科),農(nóng)林氣象學(xué)是高等農(nóng)林院校農(nóng)學(xué)、林學(xué)、植保、資環(huán)、園藝、水利、動物、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,內(nèi)容涉及光、熱、水、氣壓、風(fēng)等基本氣象要素的變化規(guī)律,還包括天氣、災(zāi)害性天氣、氣候、農(nóng)業(yè)氣候、小氣候基本理論和規(guī)律方面的一些重要內(nèi)容。根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)要求,在講授內(nèi)容上有適當(dāng)調(diào)整和側(cè)重,以更好適應(yīng)專業(yè)的需要。本課

2、程還有實驗性教學(xué)內(nèi)容,主要?dú)庀笠赜^測方法,氣候資料的整理和統(tǒng)計以及小氣候觀測等.,內(nèi) 容 簡 介,教 學(xué) 要 求,1、本學(xué)期共48學(xué)時,其中理論教學(xué)32學(xué)時、實驗教學(xué)16學(xué)時,2、考試成績占70%,平時成績占30%(包括出勤、作業(yè)、實驗課等),碧玉冰山,為什么要學(xué)習(xí)氣象學(xué),(1)我們的生活與天氣、氣候息息相關(guān),(2)天氣、氣候影響生產(chǎn)實踐的方方面面,(3)氣候變化影響我們的未來,?,在全球氣候變暖的背景下,極端天氣氣候事件

3、增多增強(qiáng),影響著人類的生產(chǎn)和生活。,氣候變化的影響是多尺度、全方位、多層次的,正面和負(fù)面影響并存,但它的負(fù)面影響更受關(guān)注,畢竟這是關(guān)系到人類健康與生存的重要問題。,“人類只有保護(hù)好賴以生存的地球大氣和生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造良好的生活空間,才是有效保護(hù)自身的最好方式。”,氣象與環(huán)境科學(xué)家們逐漸意識到,全球氣候變化已經(jīng)在不同程度上直接或間接地對人類的健康甚至生存產(chǎn)生了重要影響。他們發(fā)現(xiàn),南美洲1991年致死性霍亂爆發(fā)的元兇可能是厄爾尼諾,太平洋增暖

4、的環(huán)流刺激隱匿霍亂弧菌的浮游生物生長,為霍亂在南美洲19個國家流行創(chuàng)造了條件。,《大暖化——?dú)夂蜃兓鯓佑绊懥耸澜纭?本書討論了氣候變暖對于社會、經(jīng)濟(jì)、政治、國際交往等關(guān)乎人類文明與歷史進(jìn)程問題的影響。費(fèi)根認(rèn)為自然環(huán)境的微妙變化對人類生活和歷史的發(fā)展有著巨大的影響力,也希望當(dāng)代人在面對日益暖化的環(huán)境時能從歷史中獲得經(jīng)驗教訓(xùn),用大視角、全局觀來把握社會發(fā)展的命脈,[美] 布賴恩·費(fèi)根(Brian Fagan),對暖冬該習(xí)慣還是警

5、惕?,暖冬有好處,總體弊大于利:,暖冬對市民的日常生活而言未必是壞事。國家氣候中心副主任李維京指出,任何事物都有兩面性,暖冬也有有利的一面。比如,它有利于冬季交通和出行。往年春節(jié)黃金周,大雪妨礙交通是常有的事。,暖冬對農(nóng)作物的影響,也有利有弊。上海市氣候中心高級工程師徐家良分析說,暖冬蔬菜長勢好、價格低,就是因為天氣偏暖有利于蔬菜生長。但對過冬的麥子而言,提早生長而且長得飛快,可不是好事,三四月份來場冷空氣,凍傷了麥子,就會損失慘重。,

6、暖冬對健康不怎么“友好”。越冬的蒼蠅、蚊子凍不死,給開春后的“滅四害”增加了難度。而暖冬里偶然寒流來襲、溫度驟降時,人容易受涼感冒,呼吸道疾病的發(fā)病率會大增,心血管疾病患者可能一時適應(yīng)不過來。,氣候變暖盡管也有有利的一面,但總體上是弊大于利。由于氣候變化的幅度加大,更多更猛烈的極端天氣與氣候事件可能出現(xiàn)。這是因為全球氣候變暖,加速了全球的水分循環(huán),大氣運(yùn)轉(zhuǎn)加快了,極端災(zāi)害性天氣的頻率和強(qiáng)度都會增加。比如,氣流上升處易出現(xiàn)暴雨,下沉處則易

7、出現(xiàn)干旱。,氣象熱點(diǎn),全球變暖、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象、城市熱島效應(yīng) 、暖冬將給40年后的生活帶來什么影響,彩虹、打雷和閃電、日月暈環(huán)、霧凇、雨凇,氣象現(xiàn)象,,?,?,氣象常識,大氣探測,參考資料:,1《氣象學(xué)與氣候?qū)W》主編周淑貞高等教育出版社,2《氣候資源學(xué)》 主編孫衛(wèi)國 氣象出版社,3《應(yīng)用氣候?qū)W 》 主編唐永順 科學(xué)出版社,4《應(yīng)用氣象學(xué)》 主編胡毅 氣象出版社,http://www.weather.com.cn/,htt

8、p://www.t7online.com/,http://www.cma.gov.cn/,中國氣象局,世界氣象日 (World Meteorological Day ),3月23日是世界氣象日。1960年6月,世界氣象組織通過決議,從1961年起把每年的3月23日定為“世界氣象日”。 “世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日,每年的“世界氣象日”都確定一個主題,要求各成員國在這一天舉行慶?;顒?,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用,2011年

9、世界氣象日——人與氣候,2011年世界氣象日紀(jì)念主題為“人與氣候”。世界氣象組織秘書長米歇爾·雅羅在致辭中提到:今天,人們普遍認(rèn)為WMO在氣候領(lǐng)域的活動是對人類安全和福祉的重要貢獻(xiàn),給各國帶來經(jīng)濟(jì)效益。由此,使我們與六十一年前的今天生效的WMO公約的基本精神更加密切,與第一次國際氣象大會(1873年9月,維也納)建立的前國際氣象組織(IMO)的傳統(tǒng)更為緊密。在2011年世界氣象日之際,我代表WMO向在過去一些年,為這些重要目標(biāo)

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