快速閱讀的有那么神奇嗎(為你破解速讀神話)

1、第1頁共18頁快速閱讀有那么神奇嗎？快速閱讀有那么神奇嗎？——如何打破速讀神話如何打破速讀神話各國速讀發(fā)展概況如何？各國速讀發(fā)展概況如何？一、速讀的產(chǎn)生速讀的前身是快速閱讀，它首先起源于美國。在20世紀(jì)初，美國社會(huì)生活節(jié)奏明顯加快，快速閱讀應(yīng)運(yùn)而生。第二次世界大戰(zhàn)后隨著美國經(jīng)濟(jì)、科技、文化的飛速發(fā)展，快速閱讀開始普及！1945年，一位即將成為中學(xué)教員的女大學(xué)生——愛維琳?伍德，向她的教授遞呈了一份長達(dá)80頁的文章，請他對此進(jìn)行評論，令她

2、萬分吃驚的是，教授很快就看完了全部文章，并提出了很多中肯的意見。愛維琳?伍德由此下定決心做一番調(diào)查，調(diào)查這些自幼便具有快速閱讀本領(lǐng)的人具有的共同點(diǎn)：⑴看書時(shí)，眼睛由上而下看，而不是像別人從左到右看。⑵他們同時(shí)理解“一組詞”，而不是像別人“一個(gè)詞一個(gè)詞”的理解。⑶他們很少回頭看，他們從來不停下來回頭重讀一遍某個(gè)詞、謀一句。12年之后，愛維琳?伍德將這些閱讀特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、完善，這便是今日“快速閱讀法”的雛形。1961年，愛維琳?伍德親自給美

3、國的12位參議員教授了“快速閱讀法”。美國的前總統(tǒng)肯尼迪和卡特，也都接受過快速速讀的訓(xùn)練。聞名全球的哈佛大學(xué)，開辦了快速閱讀訓(xùn)練班，這一學(xué)科就這樣在美國蓬勃地發(fā)展起來了。現(xiàn)在美國設(shè)有專門研究、傳授快速閱讀的速讀學(xué)院，這些學(xué)院有權(quán)授予博士學(xué)位。甚至，美國普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、伊利諾大學(xué)、伯克利加州大學(xué)、卡耐基—梅隆大學(xué)以及英國的劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、澳大利亞的新南威爾士大學(xué)、加拿大的多倫多大學(xué)和南非的開普頓大學(xué)等十余所知名

4、學(xué)府的心理學(xué)家、腦神經(jīng)科學(xué)家、語言學(xué)家，共同成立了一個(gè)專門研究快速閱讀、記憶的小組。他們的課題稱為PSR(PlanofSpeedReading)，專門致力于快速閱讀計(jì)劃的研究。二、速讀的發(fā)展1.日本日本在速讀方面的研究、應(yīng)用、推廣都已經(jīng)非常普及。加古德次先生出版了《超級速讀法》，盧田獻(xiàn)先生出版了《速讀法》，并成立了日本速讀協(xié)會(huì)和全腦開發(fā)研究會(huì)。速讀專家田崎仁先生曾做過統(tǒng)計(jì)：日本人的一般約讀速度為每分鐘平均400—600個(gè)單詞，小學(xué)生的閱

5、讀速度為每分鐘450個(gè)單詞，初中生則為500—650個(gè)單詞。而經(jīng)過60個(gè)小時(shí)的速讀訓(xùn)練之后，十余歲的人可達(dá)到第3頁共18頁方法。她是指人類利用左右腦對不同信息的識(shí)別優(yōu)勢進(jìn)行閱讀和理解記憶的方法。左右腦功能協(xié)調(diào)作用，充分開發(fā)右腦潛能。速讀通過開發(fā)大腦潛能，使人經(jīng)短期的培訓(xùn)后即可在閱讀時(shí)，以平均每分鐘2000字以上的速度成片成片的看清文字信息，不但同步理解文意，還能清晰地記住所看文章60%以上的內(nèi)容！由于閱讀是一個(gè)復(fù)雜的心理過程，在快速閱讀

6、，同步理解記憶的基礎(chǔ)上，快速激活了大腦細(xì)胞，使左右腦各掌管的機(jī)能達(dá)到高度協(xié)調(diào)一致，形成112的全腦學(xué)習(xí)，從而使思維能力、學(xué)習(xí)能力、觀念、注意力、創(chuàng)造力等大幅度提高，更增強(qiáng)成功的信心，豐富了想象力和知識(shí)面，讓學(xué)習(xí)，工作變得輕松快樂！打破快速閱讀速讀神話打破快速閱讀速讀神話根據(jù)人的生理構(gòu)造特點(diǎn)，可以這么說，任何智力正常的人，都能在短短1個(gè)或數(shù)個(gè)小時(shí)的時(shí)間里掌握速讀、并且將速度提升3—5倍（掌握≠熟練≠形成技能），那么那些一分鐘1萬字和幾萬字

7、的速讀有是怎么樣的呢，其實(shí)道理也并不復(fù)雜，都是有科學(xué)依據(jù)能夠解釋的，后面都會(huì)慢慢為大家解釋到！現(xiàn)在市面上的速讀方法很多:最早的傳統(tǒng)速讀、七田速讀、影象速讀等等林林種種，神乎其神，（懸頁、黃卡甚至還加入了靈修和特異功能等等）但是萬變不離其宗，關(guān)鍵也不過如此。變傳統(tǒng)的點(diǎn)式閱讀為，組塊閱讀（組塊可以是詞組、半行、整行、整段甚至整頁）先來了解下我們眼睛的閱讀原理閱讀中眼睛的運(yùn)動(dòng)是由：眼停和眼跳構(gòu)成。眼停是對字的攝入，眼停的時(shí)間因?yàn)榉浅６?，只有?/p>

8、點(diǎn)零幾秒幾，乎察覺不到，眼停時(shí)間占到總閱讀時(shí)間的1%（具體數(shù)值有帶商榷），大部分的時(shí)間其實(shí)眼睛是在做快速的跳動(dòng)，從一個(gè)字跳到另一個(gè)字。沒有接受過訓(xùn)練的普通人閱讀習(xí)慣是，每次眼停攝入一點(diǎn)（也就是一個(gè)字），然后再跳向下一個(gè)字，這種閱讀方式就是我們所說的“點(diǎn)式閱讀”，也就是傳統(tǒng)閱讀。知道這個(gè)原理后大家就比較容易理解速讀的原理了：看書一分鐘內(nèi)眼跳的次數(shù)相同（比如300——500次），如果眼停時(shí)一次只看一個(gè)字，那么一分鐘就大概看300——500字