2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2007年,在山東省委九屆二次全體會議上,省委根據(jù)全省總體上區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)實,立足于特色經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,明確提出在全省實施“一體兩翼”區(qū)域發(fā)展和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,從而又一次論及山東區(qū)域協(xié)調(diào)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略新模式,并且首次把發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)提到了全省發(fā)展戰(zhàn)略的高度。 “一體兩翼”區(qū)域發(fā)展與海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的提出使山東發(fā)展從地理布局由過去主要側(cè)重于“東中西”為橫向坐標(biāo)考慮區(qū)域協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于以“北中南”為縱向坐標(biāo)觀察和思考協(xié)

2、調(diào)發(fā)展的問題,更重要的是體現(xiàn)鮮明的鑲嵌著藍(lán)色金帶-海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又好又快的協(xié)調(diào)發(fā)展的新創(chuàng)舉。但是,新戰(zhàn)略實際上是將指導(dǎo)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的“一體兩翼”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與指導(dǎo)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略作為兩個分開的子戰(zhàn)略平行提出,沒有將海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展融入到“一體兩翼”具體的區(qū)域發(fā)展格局中。而將海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略相融合,促進(jìn)山東省沿海地區(qū)海洋經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實現(xiàn)“對外承接,對內(nèi)統(tǒng)籌”,對于山東省實現(xiàn)全省快速、健康發(fā)展具有重大意義。

3、 論文的立意正是在于強(qiáng)化海洋經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的優(yōu)先發(fā)展。山東沿海經(jīng)濟(jì)地區(qū)本身就是全省經(jīng)濟(jì)最開放的地區(qū),最具區(qū)位優(yōu)勢承接國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,使得沿海龍頭經(jīng)濟(jì)、臨港工業(yè)振翅高飛。同時,統(tǒng)籌陸海產(chǎn)業(yè)一體化又意味著以港口為龍頭,以疏港鐵路、公路為骨干交通體系的出海大通道,將有利于內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大對外開放水平,有利于區(qū)域“對外承接、對內(nèi)統(tǒng)籌”的并重發(fā)展,各區(qū)際比翼齊飛。 論文的研究思路是在按照過去主要從“東中西”橫向坐標(biāo)考慮全省區(qū)域發(fā)展到側(cè)重于從

4、“北中南”縱向坐標(biāo)觀察和思考問題的視角下,將理論闡述與實證分析相結(jié)合,在界定了海洋經(jīng)濟(jì)與海洋產(chǎn)業(yè)概念的基礎(chǔ)上,依據(jù)海洋經(jīng)濟(jì)研究的前沿觀點、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論和區(qū)域發(fā)展理論,定性定量方法并用,分析了“一體兩翼”模式下山東海洋產(chǎn)業(yè)布局,界定了“一體”地區(qū)的海洋優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和“兩翼”地區(qū)的海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,進(jìn)一步探討了基于“一體兩翼”模式的山東海洋產(chǎn)業(yè)布局重構(gòu),給出了“一體”地區(qū)和“兩翼”地區(qū)實現(xiàn)“對外承接、對內(nèi)統(tǒng)籌”的產(chǎn)業(yè)升級路徑及策略,為在新的發(fā)展

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