小學一年級拼音教學教案全集(78頁)

1、1拼音教學教案全集拼音教學教案全集1aoe教學目標：教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。要學好漢語拼音。、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會、學會aoe三個單韻母，認清形，讀準音。三個單韻母，認清形，讀準音。3、認識聲調(diào)符號，在教師指導下正確認讀帶調(diào)的三個單韻母。、認識聲調(diào)符號，在教師指導下正確認讀帶調(diào)的三個單韻母。4、會在四線格內(nèi)抄寫、會在四線格內(nèi)抄寫aoe三個單韻母。三個單

2、韻母。教學重點：教學重點：aoe的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。教學難點：教學難點：e的發(fā)音及的發(fā)音及aoe的第二聲和第三聲。的第二聲和第三聲。課前準備：投影片和字母卡片（帶聲調(diào)，不帶聲調(diào)）課前準備：投影片和字母卡片（帶聲調(diào)，不帶聲調(diào)）教學時間：教學時間：2課時課時第一課時課時目標：知道學拼音的用處，學會單韻母課時目標：知道學拼音的用處，學會單韻母a，認識聲調(diào)符號，在老師的指導，認識聲調(diào)符號，在老師的指導下學讀四聲。下學讀四聲。

3、教學過程：教學過程：（一）談話揭題。（一）談話揭題。小朋友，從今天起我們要學習漢語拼音了。漢語拼音的用處可大了！能幫助我小朋友，從今天起我們要學習漢語拼音了。漢語拼音的用處可大了！能幫助我們識字、讀書，還會說一口好聽的普通話，想學嗎？大家一定要用心地學。們識字、讀書，還會說一口好聽的普通話，想學嗎？大家一定要用心地學。我們一起來學首兒歌：學習拼音用處大，識字讀書要靠它，幫我學好普通話，我們一起來學首兒歌：學習拼音用處大，識字讀書要靠它，

4、幫我學好普通話，看誰學得頂呱呱！看誰學得頂呱呱?。ǘ┙虒W單韻母（二）教學單韻母a。1、看圖說話引出、看圖說話引出a：說說圖上畫了誰？她在干什么？：說說圖上畫了誰？她在干什么？學說圖意：小朋友學唱歌，學說圖意：小朋友學唱歌，aaa。教師范寫。教師范寫a。33、學生以手勢助讀，也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。、學生以手勢助讀，也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。（四）指導看書，讀書。（四）指導看書，讀書。1、指導看書。今天我們學習的內(nèi)容在書上

5、什么地方？（翻開課本，找到漢語、指導看書。今天我們學習的內(nèi)容在書上什么地方？（翻開課本，找到漢語拼音第一課。）拼音第一課。）2、邊看圖邊讀課文。集體反復練讀、邊看圖邊讀課文。集體反復練讀2323遍，再指名讀。遍，再指名讀。（五）學寫單韻母（五）學寫單韻母a。1、認識四線格。我們學會了、認識四線格。我們學會了a的讀音和四聲，還要學會寫的讀音和四聲，還要學會寫a。（出示四線三。（出示四線三格，讓學生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個格子。三格，就好像是三層

6、樓房。記住，格，讓學生數(shù)一數(shù)有幾根線幾個格子。三格，就好像是三層樓房。記住，a就住在二樓。寫的時候要碰到上下線，而且要一筆寫成。住在二樓。寫的時候要碰到上下線，而且要一筆寫成。2、教師范寫，學生書空。、教師范寫，學生書空。教師邊寫邊講，注意教師邊寫邊講，注意：a要一筆寫成，先寫半個圓，就是小姑娘的頭和臉，連要一筆寫成，先寫半個圓，就是小姑娘的頭和臉，連上去再寫一筆豎彎，像條辮上去再寫一筆豎彎，像條辮子，最后向右邊稍彎一點兒，不要太長。子

7、，最后向右邊稍彎一點兒，不要太長。3、學生上黑板試寫、學生上黑板試寫a，講評。，講評。（六）鞏固練習。（六）鞏固練習。我們一起來做汽車爬山坡的游戲。我們一起來做汽車爬山坡的游戲?？偨Y(jié)：這節(jié)課，我們先看圖，說清了圖意；再學習總結(jié)：這節(jié)課，我們先看圖，說清了圖意；再學習a的發(fā)音和聲調(diào)；接著我們的發(fā)音和聲調(diào)；接著我們讀了課文；最后還學習了在四線格中正確書寫讀了課文；最后還學習了在四線格中正確書寫a。這樣分四步，我們就把這些。這樣分四步，我們就