小學民族團結教案

1、1、尊重民族的風俗習慣教學目標1、知道我國是一個多民族的國家，每個民族都有自己的風俗習慣。2、知道一些尊重民族風俗習慣的故事。3、愿意尊重民族的風俗習慣。教學難點：在日常生活中尊重不同民族的同學和鄰居的風俗習慣。教學重點：要尊重民族的風俗習慣[教學過程]一、激發(fā)感情，導入新課。1、播放歌曲《大中國》請同學們跟著唱，想想這首歌唱的是什么？2、誰來說一說你是哪個民族的？我們班的同學大部分是漢族，你們還知道有哪些少數(shù)民族？3、不同的民族有各自

2、的風俗習慣，誰能舉例說一說？二、學習課文，進行明理。2、在日常生活和學習中，你們怎樣做才是尊重不同民族的同學呢？請看小品表演。3、配樂詩朗誦《祖國是我們共同的家》。2、可愛的少數(shù)民族教學目標：1.在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風俗習慣及特色。2.感受少數(shù)民族的風情，激發(fā)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。教學過程：一、回憶已有的經驗，引出內容，說說講講知道自己的少數(shù)民族。1.師：誰知道什么叫少數(shù)民族？你知道哪些民族？請你們用好聽的、有節(jié)奏的聲音