2019新人教版部編本五年級上冊語文教學工作計劃及教學進度表(1)

1、新人教版部編本新人教版部編本20192019年秋期五年級上冊語年秋期五年級上冊語文教學工作計劃文教學工作計劃一、班級情況分析：本班共有學生XX人。其中男生XX人，女生XX人。絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力，也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導教育。二、本冊教

2、材分析：（一）教材結(jié)構(gòu)部編版五年級上冊教材全冊課文主要由導語、課例、口語交際、習作和語文園地五大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。全冊課本安排了8個單元。每單元安排閱讀課文2—4篇，共26篇。每單元安排“習作”1篇，共8篇。每單元安排“語文園地”1個，共7個。第五單元未安排語文園地。第一單元為“對花鳥的熱愛”，安排了《白鷺》、4.強化導學功能，引導學生思考。5.增加了古詩文和傳統(tǒng)文化相應的文章選錄，加強對學生學習和傳承傳統(tǒng)文化的

3、教育。6.拓展學習資源，加強課內(nèi)外語文學習的聯(lián)系。三、全冊教學目標：1.認字200個，會寫220個，結(jié)合“寫好字做好人”師生同練字活動，搞好書法教育，抓好寫字教學。寫規(guī)范字，要求學生能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度。2.會使用字典、詞典學詞，加強詞語的理解、辨析、積累、運用。能聯(lián)系上下文和自己的積累體會課文中含義深刻的句子。主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。3.有一定獨立識字的能力能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能