學(xué)校全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地申報(bào)材料

1、全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地申報(bào)材料全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)基地申報(bào)材料河北省寧晉縣第六中學(xué)河北省寧晉縣第六中學(xué)寧晉縣第六中學(xué)是縣委縣政府、教育局鼎力打造的一所建筑標(biāo)準(zhǔn)一流、師資隊(duì)伍一流、管理水平一流、教學(xué)質(zhì)量一流的品牌學(xué)校，建成于2010年，占地99.39畝，建筑面積約5萬(wàn)平方米，總投資約7500萬(wàn)元。學(xué)校是一所寄宿制公辦初級(jí)中學(xué)，目前有54個(gè)教學(xué)班，2900名學(xué)生。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、建筑面積1800平方米的圖書館；裝備電子備課室，初步實(shí)

2、現(xiàn)了電子備課；省市一流體育館、鋼琴室、美術(shù)室、舞蹈室等專用教學(xué)設(shè)施，為開設(shè)各類興趣小組，全面提升學(xué)生素質(zhì)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有教師198名，中學(xué)高級(jí)教師3名，一級(jí)教師19名。教師學(xué)歷合格率為100%，其中研究生1名，本科學(xué)歷達(dá)195名，專科學(xué)歷2名。學(xué)校先后榮獲“邢臺(tái)市德育工作先進(jìn)集體”、“科技教育示范學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)‘十二五’教育科研先進(jìn)集體“、“全國(guó)特色學(xué)校”、“河北省家庭教育示范學(xué)?！薄靶吓_(tái)市示范性家長(zhǎng)學(xué)?！钡确Q號(hào)。建校以來(lái)，

3、我校高度重視家庭教育在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。我們認(rèn)為，作為孩子教育的主渠道——學(xué)校，不能僅僅把視角局限于孩子本身，還應(yīng)該把視角延伸到孩子生長(zhǎng)的主環(huán)境——家庭，延伸到孩子活動(dòng)的大環(huán)境——社會(huì)。當(dāng)然，對(duì)于初中生而言，家庭作為孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，就更應(yīng)當(dāng)引起我們認(rèn)真的關(guān)注。有鑒于此，我校建校伊始就創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，幾年來(lái)堅(jiān)持不懈、持之以恒，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合，取得了良好的教育效果。在此

4、，我們正式向中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)申報(bào)“全國(guó)家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地”，基于如下考慮：一、多措并舉、家校聯(lián)合的成功經(jīng)驗(yàn)為開展家庭教育研究夯實(shí)了基礎(chǔ)。一、多措并舉、家校聯(lián)合的成功經(jīng)驗(yàn)為開展家庭教育研究夯實(shí)了基礎(chǔ)。為更加扎實(shí)有效地開展工作，我校建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度，開辟創(chuàng)新了多種渠道，全面夯實(shí)了“家長(zhǎng)學(xué)?！暗囊?guī)范化、科學(xué)化管理。1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。學(xué)校先后成立了兩個(gè)組織機(jī)構(gòu)。一個(gè)是家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

5、，校長(zhǎng)李喜中擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，主管學(xué)生的副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織實(shí)施，各科室配合，年級(jí)主任、二、針對(duì)性的課題研究為家庭教育的實(shí)效性提供了新的途徑。2010年，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我校家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀確定了北省家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)研究課題——《家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)作模式》，該課題被河北省家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)研究課題課題組批準(zhǔn)立項(xiàng)（課題編號(hào)為JZXXNO.）。1、研究目的通過(guò)理論學(xué)習(xí)、總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校

6、開展的方法進(jìn)行具體闡述，從而提供一個(gè)明確具體、操作性強(qiáng)的運(yùn)作模式。課題在研究和形成論文過(guò)程中主要圍繞如下內(nèi)容：1、閱讀、學(xué)習(xí)家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)書籍、期刊，了解各地家長(zhǎng)學(xué)校開展的現(xiàn)狀及具體方式，從中總結(jié)成績(jī)與存在問(wèn)題，并形成文字材料。2、實(shí)地走訪本地家長(zhǎng)學(xué)校開展的現(xiàn)狀，了解授課時(shí)間、地點(diǎn)、步驟，從中總結(jié)成績(jī)與存在的問(wèn)題，并形成文字材料。3、總結(jié)我校家長(zhǎng)學(xué)校開展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得出取得成績(jī)和存在問(wèn)題，并總結(jié)成文。4、調(diào)查了解家長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校開展過(guò)程中的

7、意見(jiàn)和建議，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的開展進(jìn)行調(diào)整。2、研究過(guò)程。在課題得到省家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)研究課題課題組批準(zhǔn)后，我們迅速結(jié)合課題報(bào)告中所安排的實(shí)施步驟，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)制訂了實(shí)施方案：1、理論學(xué)習(xí)階段。主要通過(guò)研讀家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)的書籍、經(jīng)驗(yàn)交流材料、期刊等，了解各地家長(zhǎng)學(xué)校開展的情況。課題組成員定期交流學(xué)習(xí)心得，將家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法匯總梳理，分析其優(yōu)劣，總結(jié)成文，題目為《各地家長(zhǎng)學(xué)校開展的現(xiàn)狀及思考》2、實(shí)踐走訪階段。一是要實(shí)地走訪本地家長(zhǎng)學(xué)校開展

8、的現(xiàn)狀、總結(jié)我校家長(zhǎng)學(xué)校運(yùn)作中的成績(jī)及存在問(wèn)題，探索家長(zhǎng)學(xué)校開展的方式方法。二要通過(guò)調(diào)查了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，掌握家長(zhǎng)需求。將實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和走訪調(diào)查的信息總結(jié)成文。題目可為《走訪家長(zhǎng)學(xué)校所見(jiàn)所思》。3、形成論文階段，本階段匯總前兩個(gè)階段成果，形成論文《家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)作模式》。3、研究成果通過(guò)研究與實(shí)踐，該課題大大促進(jìn)了我校家長(zhǎng)學(xué)校的有效開展，推進(jìn)家校溝通，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。三、專業(yè)化、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍使指導(dǎo)家庭教育研究成為可能。首