初中部工作總結

1、初中部學期工作總結初中部學期工作總結一學期以來，張家坡中心學校初中部在鎮(zhèn)教體辦及校長室的正確領導下，貫徹“全面落實黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才”的教育理念，在教育教學及學生管理等方面取得了較好的工作成績：2010年中考有78人被沂源一中、沂源二中正取，中考體育名列全縣前茅，教師課堂教學創(chuàng)新有7人獲獎，一名教師被評為市級優(yōu)秀教師，兩名教師被評為縣級優(yōu)秀教師，一名教師被評為縣級先進教研組長，一名教師被評為縣級先進備課組長。四名教師獲縣級講

2、課比賽一、二等獎或執(zhí)教公開課，11名教師獲實驗技能操作比賽一、二、三等獎，兩名教師在沂源縣“爭當小實驗家”科學體驗活動中被評為優(yōu)秀輔導教師，10余篇教師論文獲縣級以上獎勵，有多篇論文在市級以上刊物發(fā)表。30余名學生獲“爭當小實驗家”技能比賽市、縣級獎勵，10多名學生在數(shù)理化技能比賽中獲省、市獎勵。教師論文有20篇發(fā)表或獲獎，在爭當小實驗家評比活動中我校獲縣優(yōu)秀組織獎，并且有30名學生獲獎，3名指導教師獲優(yōu)秀指導獎.現(xiàn)將一學期以來的主要工

3、作總結如下：現(xiàn)將一學期以來的主要工作總結如下：一、制定并落實各類規(guī)章制度一、制定并落實各類規(guī)章制度開學前，學部及各處室制定了各類切實可行的規(guī)章制度：教師辦公制度、出勤制度、任課教師、班主任考評方案、初四、初三、初二教學獎懲方案、教研組、備課組考評辦法、各類評優(yōu)選模辦法、違紀學生處理規(guī)定等。二、教學管理方面做的主要工作二、教學管理方面做的主要工作成。針對課堂教學，我校先后出臺了《張家坡中學“課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)”活動實施方案》、《張家坡中學關

4、于加強學生自主學習的意見》、《張家坡中學課堂教學創(chuàng)新之學案導學實施方案》、《導學練案模式》、《張家坡中學自主、合作、探究學習教學模式》等系列制度，這些文件使所有教師和學生明確了教與學的方式。學校圍繞課堂教學創(chuàng)新先后開展了課堂教學比賽、課堂教學開放月、說課講稿評選、優(yōu)質案例、教育心得等系列活動。(三)、學生自主學習規(guī)范訓練有提高、學生自主學習規(guī)范訓練有提高1、本學年，我校認真制定并落實了《張家坡中學關于開展學生自主學習規(guī)范創(chuàng)新年活動的實施

5、方案》，圍繞自主學習課堂教學模式，每個班級都成立了學習互助小組，學校先后投資兩萬元，在教室四面安裝了黑板，并且在教室醒目位置安裝了激勵學生“自主、合作、探究”學習的標語，為激勵各班小組合作學習，學校出臺了“張家坡中學關于對‘優(yōu)秀自主學習小組’進行獎勵的決定”，學校每兩周對學生進行獎勵一次，每次每班獎勵兩個優(yōu)秀學習小組，對小組長加倍獎勵，每次獎勵人數(shù)達300人次。2、針對部分學生雙休日閑散、學習無目的性、作業(yè)獨立完成性差、家長輔導力不從心

6、等問題，我校初中部以村莊為單位分年級成立了自主學習小組。每小組選了一名責任心強、學習能力突出、組織干練的同學為組長，周六、日定期召集本組成員，討論作業(yè)完成情況，安排新的學習任務，同時對本組成員活動做好詳細記錄，返校后交教務處查閱。教務處就學生學習情況，反饋給相關教師。3、有針對性的制定了《張家坡中學學生自主學習常規(guī)》，《張家坡中學學生學習規(guī)范月實施方案》，在學生會上進行了集體學習，并舉行了學生自主學習常規(guī)知識競賽，學生硬筆書法比賽等活動