多媒體一體機和教育資源網(wǎng)應用比賽試題

1、NO_01在白板模式下，導入一個在白板模式下，導入一個wdwd文檔，并對該文檔進行批文檔，并對該文檔進行批注。注。NO_02在希沃白板內導入一個在希沃白板內導入一個pptppt文件，并對該文件，并對該pptppt進行標注，翻進行標注，翻頁。頁。NO_03啟動希沃白板軟件，建立一啟動希沃白板軟件，建立一個兩張頁面的文件，第一頁要求個兩張頁面的文件，第一頁要求書寫一，第二頁要求書寫二，保書寫一，第二頁要求書寫二，保存該文件為存該文件為1.p

2、pt1.pptNO_04更換普通模式下的背景為更換普通模式下的背景為(學科)背景。背景。NO_05在學科工具中調出三角板，在學科工具中調出三角板，并旋轉該三角板。并旋轉該三角板。NO_06利用紋理筆工具，將李白的利用紋理筆工具，將李白的圖像“書寫”在白板中，并用手圖像“書寫”在白板中，并用手寫識別寫出“李白”兩字。寫識別寫出“李白”兩字。NO_07在學科工具中，選擇一個單在學科工具中，選擇一個單元音的英語音標，并讓學生聽到元音的英語音標

3、，并讓學生聽到其發(fā)音。其發(fā)音。NO_08在希沃白板普通模式下，寫在希沃白板普通模式下，寫紅色字體希沃白板，然后用橡皮紅色字體希沃白板，然后用橡皮擦圈擦去“?！弊?，再用自動清擦圈擦去“?！弊?，再用自動清頁擦去其余頁擦去其余3個字個字。NO_09用智能識別繪制一個三角用智能識別繪制一個三角形，對該圖形進行旋轉，并復制形，對該圖形進行旋轉，并復制該三角形。該三角形。NO_10繪制一個圓形，并使線條顏繪制一個圓形，并使線條顏色為紅色，圓形內填充

4、黃色。色為紅色，圓形內填充黃色。NO_21用網(wǎng)址登錄方式進入優(yōu)教同用網(wǎng)址登錄方式進入優(yōu)教同步學習網(wǎng)。輸入賬號、密碼、驗步學習網(wǎng)。輸入賬號、密碼、驗證碼進入平臺。并進行版本切換證碼進入平臺。并進行版本切換設置。設置。NO_22選擇一節(jié)課的選擇一節(jié)課的(課件課件)直接同直接同步至云盤，同時利用授課預覽找步至云盤，同時利用授課預覽找到該素材。到該素材。NO_23選擇一節(jié)課的選擇一節(jié)課的(習題習題)進行修進行修改并傳送至云盤，同時利用授課改并傳

5、送至云盤，同時利用授課預覽找到該素材。預覽找到該素材。NO_24選擇一節(jié)課，組織一份有選擇一節(jié)課，組織一份有(3)(3)道題的課堂訓練，利用授課預覽道題的課堂訓練，利用授課預覽將練習展示給學生。將練習展示給學生。NO_25選擇一節(jié)課，上傳一道單選擇一節(jié)課，上傳一道單題。利用查看答案解析看到該題題。利用查看答案解析看到該題答案。答案。NO_26選擇一節(jié)課，組織一份有選擇一節(jié)課，組織一份有3道題的網(wǎng)上作業(yè)發(fā)布給學生，利道題的網(wǎng)上作業(yè)發(fā)布給學

6、生，利用反饋功能查看作業(yè)完成情況。用反饋功能查看作業(yè)完成情況。NO_27登錄優(yōu)教學習網(wǎng)，給學生家登錄優(yōu)教學習網(wǎng)，給學生家長或同事發(fā)送一條短信。長或同事發(fā)送一條短信。NO_28找到三年級（下）學期一個找到三年級（下）學期一個英語單詞，讓大家聽到讀音，看英語單詞，讓大家聽到讀音，看到釋義和應用舉例。到釋義和應用舉例。NO_29更改“我的應用”中的應更改“我的應用”中的應用，替換其中一個應用。用，替換其中一個應用。NO_30在班級管理中增加一