專業(yè)申報

1、杭州科技職業(yè)技術學院,高等學校增設專業(yè)申請報告,專業(yè)名稱： 市場營銷專業(yè)代碼： 620401 專業(yè)負責人：,杭州科技職業(yè)技術學院,市場營銷專業(yè)調(diào)研和論證,,,,,,,,,,,,,1、專業(yè)基本信息,2、市場營銷行業(yè)分析,3、人才需求分析,4、專業(yè)籌建情況,5、教育行業(yè)分析,6、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,杭州科技職業(yè)技術學院,1、專業(yè)基本信息,杭州科技職業(yè)技術學院,2、市場營銷行業(yè)分析,浙江資源豐富、人口眾多、市場廣闊，是中國加工制

2、造業(yè)基地之一、國際性深水中轉樞紐港、海洋產(chǎn)業(yè)重要基地、商品市場大省、非金屬礦產(chǎn)品基地、旅游經(jīng)濟大省。 2010年浙江省實現(xiàn)生產(chǎn)總值(GDP)27227億元，位于全國第四，全省生產(chǎn)總值比去年增長11.8%。 浙江機電市場非常繁榮，如永康是全國聞名的“五金之都”。永康擁有國內(nèi)最大的五金專業(yè)市場，中國科技五金城 .,杭州科技職業(yè)技術學院,2011年浙江機電產(chǎn)業(yè)集群表,浙江省機電行業(yè)已經(jīng)形成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群共21個，占浙江產(chǎn)業(yè)集群總數(shù)41個

3、的51.2%,杭州科技職業(yè)技術學院,2.1.1 市場營銷在浙企發(fā)展中的重要作用,浙江十二五規(guī)劃明確提出：“要大力拓展內(nèi)需市場。充分利用國家擴大內(nèi)需的戰(zhàn)略機遇，加快建立完善浙江產(chǎn)品營銷體系，穩(wěn)步推進浙江品牌連鎖專賣網(wǎng)絡、浙商營銷網(wǎng)絡和名品展銷中心建設，不斷擴大浙江產(chǎn)品的市場占有率。市場營銷專業(yè)面向現(xiàn)代生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)營銷人才，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，市場開拓的需要，符合經(jīng)濟發(fā)展趨勢，貫徹浙江省“十二五”規(guī)劃精神。,杭州科技職業(yè)技術學院,

4、2.1.2 浙江市場營銷現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,營銷觀念：產(chǎn)品觀念和推銷觀念轉變成為“市場營銷觀念”?！?P” :產(chǎn)品（Production）、價格（Price）、地點（Place）、促銷手段（Promotion） “6P”:權力（Power）與關系（Publicrelation）新營銷策略“4C”: Customer（顧客的需求和期望）、Cost（顧客的費用）、Convenience（顧客購買的方便性）以及Communication（

5、顧客與企業(yè)的溝通）,杭州科技職業(yè)技術學院,2.1.3 浙企對市場營銷人員的需求大大增長,,,,,,,,,,,,,企業(yè)對營銷人員數(shù)量需求的增長,浙江企業(yè)對懂行業(yè)知識的營銷人員需求的增長,浙江機電行業(yè)對機電營銷人員需求的增長,需求增長,數(shù)量,行業(yè)需求,機電行業(yè)需求,杭州科技職業(yè)技術學院,2.1.4 市場營銷專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢,,需求大,2011年富陽人才網(wǎng)5月份部分企業(yè)營銷類崗位招聘情況 2011年浙江機電英才網(wǎng)機電企業(yè)營銷類崗位招聘情況表

6、,就業(yè)率高,平均工資水平較高,,市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率約為90%，比全國同屆畢業(yè)生平均就業(yè)率高兩個百分點。,,2011年5月浙江人才網(wǎng)營銷類崗位與其他崗位平均工資對比情況,,,,杭州科技職業(yè)技術學院,2011年富陽人才網(wǎng)5月份部分企業(yè)營銷類崗位招聘情況,杭州科技職業(yè)技術學院,2011年浙江機電英才網(wǎng)機電企業(yè)營銷類崗位招聘情況表,杭州科技職業(yè)技術學院,2011年5月浙江人才網(wǎng)營銷類崗位與其他崗位平均工資對比情況,注： 營銷=營銷崗位

7、實行此標準的企業(yè)（個） 其他=其他崗位實行此標準的企業(yè)（個） 百分比=在調(diào)查的總企業(yè)總所占的百分比,杭州科技職業(yè)技術學院,3、人才需求分析,,,,,,,,,,杭州企業(yè)所需要的市場營銷類的崗位有近五十多個，居其他崗位之首,一般能力、特殊能力,3.1 市場營銷人才需求崗位分析,3.2 市場營銷人才數(shù)量需求分析,3.3 市場營銷人才素質(zhì)要求,浙江中小企業(yè)數(shù)量100多萬，富陽企業(yè)數(shù)量5000多。浙江

8、人才網(wǎng)統(tǒng)計，5月份網(wǎng)路招聘營銷崗位1963個，平均崗位招聘10.5人，總招聘人數(shù)20611人,每年約24.73萬，機電需求約10.56萬，占42.7% 。,杭州科技職業(yè)技術學院,3.1 市場營銷人才需求崗位分析,杭州科技職業(yè)技術學院,一般能力體現(xiàn)為： 語言溝通能力、人際交往能力、商業(yè)思維能力、自我學習能力、公文寫作能力、心理調(diào)節(jié)能力、商務禮儀技能、團隊協(xié)作能力。特殊能力體現(xiàn)為：（一）掌握一定的機電技術與基本技能；（二）熟

9、悉我國有關營銷的方針、政策與法規(guī)；了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；（三）掌握管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代營銷學的基本理論和基本知識；（四）了解市場營銷學科的理論研究前沿和發(fā)展動態(tài)；（五）學握市場營銷的定性、定量分析方法；（六）具有理論聯(lián)系實際進行營銷創(chuàng)新的能力；（七）市場營銷調(diào)研、分析能力；（八）廣告宣傳策劃能力；（九）市場開拓能力；（十）客戶服務技能；（十一）營銷策劃能力；（十二）市場營銷戰(zhàn)略、策略決策能力；,3.3 市場

10、營銷人才素質(zhì)要求,杭州科技職業(yè)技術學院,4、專業(yè)籌建情況,4.1 學校地域優(yōu)勢4.2 豐富的辦學經(jīng)驗以及教學資源4.3 師資團隊建設4.4 辦學設施條件4.5 多方面多角度的調(diào)研調(diào)查4.6 實訓基地建設規(guī)劃和教師引進培養(yǎng)計劃,杭州科技職業(yè)技術學院,4.1 學校地域優(yōu)勢,學校現(xiàn)有高橋、翠苑、延安路、嚴州四個校區(qū)，主校區(qū)位于杭州西郊富陽高橋鎮(zhèn)。 富陽市今年1至10月，全市工業(yè)總產(chǎn)值達到913.56億元，比上年同期增長

11、21.9%，其中通信設備制造和電子信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達142.19億元，較上年同期增長16.4%，占全市工業(yè)總值的20%。 2007年富陽光纖光纜產(chǎn)業(yè)園全行業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值126.6億元，同比增長27%左右，先后獲得浙江省光通信產(chǎn)業(yè)基地(浙江光谷)、中國光通信產(chǎn)業(yè)基地稱號。,杭州科技職業(yè)技術學院,4.2 豐富的辦學經(jīng)驗以及教學資源,,,,,工學結合的高職營銷人才培養(yǎng)模式,01年始招生歷經(jīng)5屆就業(yè)率95%上,校企合作,經(jīng)驗

12、資源,機電工程學院良好的實訓條件和優(yōu)秀的師資,杭州科技職業(yè)技術學院,,,,,,,,,專業(yè)講師,英語培訓師,在讀博士,副教授,計算機工程師,專職教師隊伍,4.3 師資團隊建設,杭州科技職業(yè)技術學院,通過引進專業(yè)人才提升師資整體水平。計劃三年內(nèi)引進市場營銷類專業(yè)教師3-4名,招聘浙江具有一定規(guī)模以上的貿(mào)易、營銷管理類公司或生產(chǎn)企業(yè)中的高級市場營銷總監(jiān)作為兼職教師,三途徑提升師資專業(yè)教學能力,4.3 師資團隊建設,加強現(xiàn)有師資專業(yè)培訓和下

13、企業(yè)實踐的力度.,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,專業(yè)主要負責人,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,專業(yè)主要負責人,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,專業(yè)主要負責人,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,專業(yè)主要負責人,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,市場營銷專業(yè)專職教師,杭州科技職業(yè)技術學院,4.3 師資團隊建設,市場營銷專業(yè)兼職教師,杭州科技職業(yè)技術學院,4.4 辦學設

14、施條件,4.4.1 概況 高橋主校區(qū)的建設，為本專業(yè)的教學提供良好的硬件設施。學院國際商務教研室現(xiàn)已建成電子商務模式實訓室，商務禮儀實訓室等多個實訓室，并根據(jù)學院實訓基地建設規(guī)劃：2013年3月前擬建成包括商務談判、商品陳列等多個實訓室，總投資為300萬元,杭州科技職業(yè)技術學院,4.4 辦學設施條件,4.4.2 校內(nèi)基礎實訓機房建設,杭州科技職業(yè)技術學院,4.4 辦學設施條件,4.4.2 校內(nèi)基礎實訓機房建設,杭

15、州科技職業(yè)技術學院,4.5 多方面多角度的調(diào)研調(diào)查,,同類院校調(diào)研,,1.走訪多家企業(yè)，2.了解用人需求，3.探討校企合作模式,,畢業(yè)生情況回訪調(diào)查,1,3,2,杭州科技職業(yè)技術學院,4.6 制訂實訓基地建設規(guī)劃和教師引進培養(yǎng)計劃,2013年3月前擬建成包括商務談判、商品陳列等多個實訓室，總投資為300萬元。從2011年開始，連續(xù)三年每年至少引進1名市場營銷專業(yè)相關教師，同時提升現(xiàn)有專職教師的學歷、職稱和“雙師”素質(zhì)。,杭州科技職

16、業(yè)技術學院,5、教育行業(yè)分析,2010年浙江高職院校市場營銷專業(yè)招生錄取人數(shù),杭州科技職業(yè)技術學院,5、教育行業(yè)分析,2010年浙江高職院校市場營銷專業(yè)招生錄取人數(shù),杭州科技職業(yè)技術學院,5、教育行業(yè)分析,2010年浙江高職院校市場營銷專業(yè)招生錄取人數(shù),杭州科技職業(yè)技術學院,6、專業(yè)建設規(guī)劃,,,,,,,規(guī)劃,指導思想,總體思路,任務措施,以第二產(chǎn)業(yè)為依托，以機電產(chǎn)品的市場營銷為重點，服務浙江，面向長三角，主要培養(yǎng)懂技術、會營銷高

17、素質(zhì)技能型專門人才。,一個定位、兩個轉變?nèi)齻€整合、四個強化五個服務,1、加強教學基礎建設2、推行了課程體系的改革與建設3、建成合理專業(yè)教學團隊，提升師資業(yè)務素質(zhì),杭州科技職業(yè)技術學院,6、專業(yè)建設規(guī)劃,,,,,,,編寫規(guī)范的教學大綱,建設標準試卷庫,編寫和設計各類型實驗指導書，配套課外作業(yè)設計等,規(guī)范教學過程,,,,,加強教學基礎建設,杭州科技職業(yè)技術學院,,,,,,,1,2,3,4,構建合理的教學體系,設計與市場接軌的課程內(nèi)容

18、,開發(fā)以職業(yè)標準和崗位標準為綱的項目課程,構建與崗位職業(yè)能力相適應的實踐教學體系,推行課程體系的改革與建設,6、專業(yè)建設規(guī)劃,,杭州科技職業(yè)技術學院,,,建成合理專業(yè)教學團隊，提升師資業(yè)務素質(zhì),,,6、專業(yè)建設規(guī)劃,,,,3.引進高學歷、高職稱的水平較高的市場營銷專職教師,2.鼓勵教師進修和培訓,1.提高教師的學歷及學位層次,4.教師到企業(yè)掛職鍛煉,5.重視教師科研,6.提升社會服務能力,杭州科技職業(yè)技術學院,Thank You !,