學(xué)前教育專業(yè)申報(bào)材料

1、目 錄一、關(guān)于開(kāi)辦學(xué)前教育專業(yè)的申請(qǐng) ...........................................................................1二、開(kāi)辦《學(xué)前教育》專業(yè)的可行性報(bào)告 ...............................................................2三、學(xué)前教育專業(yè)（三年制）教學(xué)計(jì)劃 .......................

2、............................................4四、學(xué)前教育專業(yè)《德育》課程教學(xué)計(jì)劃 ...............................................................7五、學(xué)前教育專業(yè)《語(yǔ)文（口語(yǔ)） 》課程教學(xué)計(jì)劃 .................................................9六、學(xué)前教育專業(yè)《幼兒文學(xué)》課程教學(xué)

3、計(jì)劃 .....................................................11七、學(xué)前教育專業(yè)《歷史》課程教學(xué)計(jì)劃 .............................................................13八、學(xué)前教育專業(yè)《英語(yǔ)（三年制） 》課程教學(xué)計(jì)劃 ...........................................15九、學(xué)前教育專業(yè)《數(shù)

4、學(xué)》課程教學(xué)計(jì)劃 .............................................................18十、學(xué)前教育專業(yè)《法律基礎(chǔ)》課程計(jì)劃 .............................................................21十一、學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程計(jì)劃 .............................................

5、........25十二、學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前幼兒心理學(xué)》教學(xué)計(jì)劃 .............................................28十三、學(xué)前教育專業(yè)《學(xué)前教育學(xué)》課程教學(xué)計(jì)劃 .............................................30十四、學(xué)前教育專業(yè)《活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》課程教學(xué)計(jì)劃 .....................................35十五、學(xué)前教

6、育專業(yè)《幼兒園組織與管理》課程教學(xué)計(jì)劃 .................................37十六、學(xué)前教育專業(yè)《聲樂(lè)》課程教學(xué)計(jì)劃 .........................................................40十七、學(xué)前教育專業(yè)《舞蹈》課程計(jì)劃 .................................................................49十

7、八、學(xué)前教育專業(yè)《鋼琴基礎(chǔ)》課程教學(xué)計(jì)劃 .................................................52十九、學(xué)前教育專業(yè)《美術(shù)》課程教學(xué)計(jì)劃 .........................................................56二十、學(xué)前教育專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程教學(xué)計(jì)劃 .........................................60二十

8、一、學(xué)前教育專業(yè)《體育》課程教學(xué)計(jì)劃 .....................................................63二十二、學(xué)前教育專業(yè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》課程教學(xué)計(jì)劃 .................................66二十三、專業(yè)教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施 ......................................................................

9、.......68二十四、專業(yè)任教教師基本信息一覽表 .................................................................77二十五、附件：專業(yè)教師證件復(fù)印件 .....................................................................78英山理工中專 英山理工中專開(kāi)辦《學(xué)前教育》專業(yè)的可行性報(bào)告 開(kāi)辦《學(xué)前教育》

10、專業(yè)的可行性報(bào)告十二五期間是我縣脫貧奔小康試點(diǎn)工作的提升期，是推進(jìn)大別山革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的機(jī)遇期，英山縣委、縣政府提出堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，合理配置教育資源，大力發(fā)展學(xué)前教育，不斷滿足人們?nèi)罕姷男枨?。英山理工中專是?guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，為切實(shí)履行學(xué)校的公共服務(wù)職責(zé)，充分發(fā)揮職業(yè)教育的資源優(yōu)勢(shì)，為英山學(xué)前教育培養(yǎng)急需的專門人才，因此提出開(kāi)設(shè)“學(xué)前教育”專業(yè)中專班。一、開(kāi)設(shè)“學(xué)前教育 一、開(kāi)設(shè)“學(xué)前教育”專業(yè)的必要性 專業(yè)的必要性

11、中國(guó)的幼兒教育事業(yè)經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)囊?guī)模。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)幼兒園所的總數(shù)為 130495 所，在園的 3—6 歲幼兒數(shù)量為 2263.85 萬(wàn)，只占適齡幼兒總量的 38%，還有 62%的幼兒沒(méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)教育。目前，平均每 67 位幼兒才擁有一名幼兒教師，離國(guó)家規(guī)定的全日制幼兒園 1:6—1:7 的師生比相差甚遠(yuǎn)，幼兒教師短缺現(xiàn)象非常嚴(yán)重。英山縣的學(xué)前教育有很大的發(fā)展空間。縣域版圖面積 1449 平方公里，轄 3 鄉(xiāng)8

12、 鎮(zhèn)，309 個(gè)行政村，總?cè)丝?40.5 萬(wàn)?，F(xiàn)有公辦縣直幼兒園 1 所，民辦幼兒園 8所，11 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)均開(kāi)辦有學(xué)前班或幼兒班，入園入班適齡兒童總數(shù)為 4700人。依據(jù)《英山縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》 ，到 2013 年，我縣將建設(shè)公辦、民辦幼兒園共 41 所，適齡幼兒為 11484 人，按照全省毛入園率 65%，需要接納入園幼兒7465 人，尚缺學(xué)位 2765 個(gè)。目前我縣從事學(xué)前教育教職工為 150 人，對(duì)照 2013 年入園

13、幼兒總數(shù)，需要配備教職工 250 人，缺編 100 人。隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，過(guò)去那種保姆式的幼兒教師已不能滿足幼教事業(yè)發(fā)展的需要。我校開(kāi)辦《學(xué)前教育》全日制中專班，對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)嚴(yán)格的教育培養(yǎng)，對(duì)在崗幼兒教師進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn)，為英山的學(xué)前教育補(bǔ)充合格師資，是英山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，是落實(shí)《英山縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的具體措施。二、開(kāi)設(shè) 二、開(kāi)設(shè)”學(xué)前教育 學(xué)前教育”專業(yè)的可行性 專業(yè)的可行性我校是由英山二