控輟保學(xué)的個(gè)人事跡材料

1、第1頁控輟保學(xué)的個(gè)人事跡材料控輟保學(xué)的個(gè)人事跡材料“百年大計(jì)，教育為本”。新時(shí)代下，教育工作賦予了教育工作者更高的要求，而普九工作成為了我們工作的重中之重。我國實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，尤其是

2、對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來說，也是“普九”工作中的重中之重。我校教師李云，男，25歲，三十六班班主任。作為一名普通的班主任老師，該老師深感控輟保學(xué)責(zé)任的重大，在工作中堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，在控輟保學(xué)方面做了大量工作，取得了一定成效，現(xiàn)簡單介紹如下：一、不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生，思想高度重視。該老師深刻認(rèn)識(shí)到，保障每個(gè)適齡兒童入學(xué)，并使他們受完九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任，也是學(xué)校的職責(zé)。因此，作為工作一線的班主任老師，他深感責(zé)任重大，為加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工

3、作的落實(shí)，他充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性和對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)，這也成為他努力工作的思想基礎(chǔ)。二、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了能讓每個(gè)學(xué)生在校安心上學(xué)，該老師摸清后進(jìn)生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班同學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況，個(gè)人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)報(bào)名時(shí)，他就進(jìn)行了摸底工作。認(rèn)真登第3頁輟學(xué)學(xué)生，并答應(yīng)在讀書期間給予相關(guān)的資助，以保障她順利完成學(xué)