最全主題教育檢視問題原因分析及整改措施127條（各行業(yè)通用）

1、主題教育系列主題教育系列主題教育檢視問題原因分析及整改措施(127條)目錄一、對照黨章，在“五個是否”方面存在的問題(23條)...................1二、對照《準則》，在“八個是否”方面存在的問題(25條).............4三、對照《條例》，在“五個是否”方面存在的問題(19條).............9四、理論學習方面存在的問題(20條)...................................

2、..........11五、干事?lián)敺矫娲嬖诘膯栴}(20條).............................................15六、為民服務方面存在的問題(20條).............................................18七、主題教育問題原因分析參照(13條).........................................21八、主題教育問題整改落實措施參照

3、(21條).................................27一、一、對照黨章，在照黨章，在“五個是否五個是否”方面存在的方面存在的問題問題(23條)(一)是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。1.對黨的路線、方針、政策學習的深入性、系統(tǒng)性不夠，主動學習、自覺學習少，參加集體學習、專題輔導多，主題

4、教育系列主題教育系列夠系統(tǒng)，多是碎片化的學習，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。9.高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降；心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。10.提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下過一些

5、功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，導致素質(zhì)能力與新時代新形勢不相適應。(三)是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。11.理論學習抓得不緊不實，理想信念“總開關”擰得不夠緊，宗旨意識有所弱化，奮斗精神有所不足。12.大局觀念不夠強，想問題、作決策、抓工作，習慣于考慮自己的“一畝三分地”，沒有很