高考歷史一輪復習：世界經(jīng)濟的全球化趨勢

1、1高考歷史一輪復習：高考歷史一輪復習：世界經(jīng)濟的全球化趨勢世界經(jīng)濟的全球化趨勢網(wǎng)絡構(gòu)建網(wǎng)絡構(gòu)建1二戰(zhàn)后，隨著“布雷頓森林體系”以及“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”的建立，世界金融貿(mào)易向著規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。2二戰(zhàn)后，隨著西歐走向經(jīng)濟一體化，世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化趨勢日益加強，區(qū)域性經(jīng)濟合作組織日益增多。3由于生產(chǎn)的發(fā)展，科學技術(shù)的進步及跨國公司的推動，世界各地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系逐漸加深，經(jīng)濟全球化趨勢日趨加強。一、第二次世界大戰(zhàn)以來資本主義世界經(jīng)濟格局的

2、演變1第一階段(戰(zhàn)后初期到70年代)(1)概況：美國擁有資本主義世界經(jīng)濟霸主的地位，具有雄厚的工業(yè)實力和豐富的黃金儲備，通過布雷頓森林體系和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”控制國際金融和世界市場。美國推行馬歇爾計劃，幫助西歐國家從戰(zhàn)爭的破壞中恢復起來。(2)原因：經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)，歐洲國家普遍衰落，美國大發(fā)橫財。3迅速融入世界市場，迎合經(jīng)濟全球化的潮流(1978年以來)中共十一屆三中全會后實行改革開放政策，建立社會主義市場經(jīng)濟體制，加入世界貿(mào)易組織2有評

3、論說，中國用決絕的手段希望融入世界體系－WTO。但是，這種選擇將不可避免使一些行業(yè)和企業(yè)陷入裁員甚至破產(chǎn)的困境，最慘重的是有100多萬職工的汽車制造業(yè)，一半人面臨下崗，鋼鐵和石化行業(yè)的比例分別為30%和20%，即使是發(fā)展前途光明的電信行業(yè)，也至少有10%到20%的職工失業(yè)。實際上，中國加入該組織()A不利于我國現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展B造成國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)C造成中國的就業(yè)面更加狹窄D成為我國對外開放的新起點解析：選D加入世貿(mào)組織是順應經(jīng)濟全球

4、化的表現(xiàn)，機遇和挑戰(zhàn)并存，故A項錯誤；加入世貿(mào)組織有利于調(diào)整和優(yōu)化國民經(jīng)濟比例，故B項錯誤；加入世貿(mào)組織促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化，推動就業(yè)面擴大，故C項錯誤；材料中部分企業(yè)在全球化浪潮下面臨困境也獲得了新機遇，故D項正確。找準切入角度，解答“程度”、“原因”類選擇題【題型概述】程度型選擇題即通常所說的最佳選擇題，就是在四個備選項中，只有一項最符合題目要求且表述最準確最完整，其它各項從切題上看也沒有明顯的錯誤，只是相比而言不夠完整全面。所以此類題

5、的迷惑性較大，難度也較大。程度型選擇題主要考查同學們對歷史基本概念的準確理解和辯證思維的能力，即歷史闡釋能力。其特點有二，一是在題干中明確提出了程度性的要求，如包含有“最”“根本”“全面”“決定性”“直接”等詞語。二是題干同備選項之間都有內(nèi)在聯(lián)系，一般是論點和論據(jù)的關(guān)系，也有說明與被說明、解釋與被解釋的關(guān)系?！窘忸}秘笈】程度型選擇題的解題方法有：(1)史論結(jié)合分析法。應用于以具體的歷史事件設計的命題，如某重大事件的主要目的、根本原因、客

6、觀原因、主觀原因、重大影響等，根據(jù)試題的內(nèi)容，聯(lián)系辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理進行分析，通過將具體的史實同基本理論相結(jié)合進行分析從而確定最佳選項，即用理論解決實際問題。(2)具體特征分析法。應用于考查基本歷史理論的命題，或者某一階段、歷史時期社會特征的命題，在做題時要聯(lián)系具體的歷史事件和現(xiàn)象進行針對性的分析，得出能體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢的規(guī)律性內(nèi)容，即用史實證明理論。做好程度型選擇題不僅應掌握上述方法，在平時復習時還要注意對教材中隱性問