選修六unit3reading-教案

1、Unit3AhealthylifeⅠ.教材分析教材分析本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是人教版選修六本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)是人教版選修六UnitUnit3Ahealthyhealthylifelife中的中的WarmingWarmingupupPrereadingPrereadingReadingReadingComprehendingComprehending部分。部分。WarmingWarmingupup部分部分主要圍繞健康問(wèn)題展開(kāi)討論，并提供了幾個(gè)有關(guān)

2、健康的話(huà)題（cigarettesmokingDrinkingalcoholDrugtakingPhysicalfitnessSexualhealthStress）同時(shí)展示了幾張圖片，使學(xué)生能聯(lián)想現(xiàn)實(shí)中的健康話(huà)題，更好引入閱讀。PrereadingPrereading部分通過(guò)看標(biāo)題預(yù)測(cè)文章大意的方式，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。分通過(guò)看標(biāo)題預(yù)測(cè)文章大意的方式，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。ReadingReading部分分部分分為兩部分，首先為兩部分，

3、首先是爺爺寫(xiě)給孫子的一封信，信中82歲的爺爺以親身體會(huì)向?qū)O子介紹了上癮的原因、抽煙的危害和戒煙的方法，告誡孫子把煙戒掉。第二部分是有關(guān)戒煙的網(wǎng)頁(yè)，詳細(xì)列舉了戒煙的六種方法：l制訂計(jì)劃；2下定決心；3破除舊習(xí)；4學(xué)習(xí)自我放松；5必要時(shí)請(qǐng)求幫助；6堅(jiān)持不懈。ComprehendingComprehending部分部分設(shè)計(jì)了三個(gè)練習(xí)，討論部分可以激活學(xué)生在讀前部分學(xué)過(guò)的內(nèi)容，以便對(duì)抽煙這一話(huà)題作深入討論。表格填空主要幫助學(xué)生加深對(duì)課文內(nèi)容的理

4、解和鞏固，并通過(guò)角色扮演讓學(xué)生們學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)短語(yǔ)，句型，是一種很好的復(fù)習(xí)方式。II.II.教學(xué)設(shè)計(jì)思路教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以“Ahealthylife”為課堂教學(xué)材料，以學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力及其發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。本設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心，運(yùn)用了圖片展示，采用了學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容、復(fù)述、討論、學(xué)生自讀及教師指導(dǎo)閱讀等形式，使學(xué)生由淺入深，理解課文，同時(shí)又提高了學(xué)生各方面的能力。III.III.學(xué)習(xí)任務(wù)

5、分析學(xué)習(xí)任務(wù)分析本單元的中心話(huà)題時(shí)“健康生活”，在閱讀這部分，主要談到了爺爺通過(guò)自己抽煙及戒煙的親身經(jīng)歷對(duì)孫子提出很多建議。討論部分：我們?cè)谌粘Ｉ钪心茏鲂┦裁慈ケＷo(hù)非抽煙者免受二手煙的侵害，尤其是婦女和兒童，又會(huì)遇到什么困難，也是學(xué)生較為感興趣并且很想了解的東西，而文章正式給我們解釋了這一問(wèn)題，而且閱讀的難易程度適中，學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)熱情。（1）Masterthefollowingwdsphrases:cigarettealcohol

6、sexsexualstressstressfuladolescentdueaddictedaddictiveaccustomedduetoaddictedtoaccustomedto.（2）Understthetextexactly.2.Teachingdifficultpoints（1)Howtomastertheimptantwdsphrases.（2)Howtohelpthestudentsunderstthetextexactl

7、y.VI.Teachingmethods教學(xué)方法教學(xué)方法★Taskbasedteachingmethod.★Groupwk.★Discussion.★Roleplay.★Brainstming.VII.Teachingaids教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備Arecderaprojectsomeslides.VIII.Teachingprocedures&ways教學(xué)過(guò)程與方式教學(xué)過(guò)程與方式Step1:Crazyreciting.(2minutesft

8、hestudentstorecitetheproverbs)1.Anappleadaykeepsthedoctaway.2.Earlytobedearlytorisemakesamanhealthywealthywise.3.Alightheartliveslong.4.Goodhealthisoverwealth.5.Healthishappiness.Step2：warmingupBrainstmingWhathealthissue

9、sdoyouthinkconcernyoungpeoplethemostSuggestedanswers:cigarettesmokingdrinkingalcoholdrugtakingphysicalfitnesssexualhealthstressAIDSinfectionscanceranxietystep3:Leadin(Showsomepicturesinvitesomestudentstoanswerquestions.)